2024年九年级中考语文文言文《河中石兽》对比阅读专题训练（含答案）.docx
2024年九年级中考语文文言文《河中石兽》对比阅读专题训练
阅读下面文言文选段，完成下面小题。
【甲】
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
（纪昀《河中石兽》）
【乙】
《说苑》：常枞①有疾，老子往问焉。常枞张口示老子，曰：“吾舌存乎？”老子曰：“然。”“吾齿存乎？”曰：“亡矣。”常枞曰：“子知之乎？”老子曰：“夫舌之存乎，岂非以其软邪？齿之亡乎，岂非以其刚邪？”常枞曰：“天下事皆尽矣。”盖刚者比暴，柔者喻仁，刚者易坏，柔者独存。
（吴亮《忍经》）
[注]①常枞：据传是老子的老师。
1．解释下列加点词在文中的意思。
⑴阅十余岁??????阅：???????
⑵尔辈不能究物理??????物理：
⑶老子往问焉????问：???????
⑷沿河求之，不亦颠乎????颠：
2．下列句子中，虚词的意义和用法相同的一项是（???）
A．牡丹，花之富贵者也（《爱莲说》）???孔子云：何陋之有（《陋室铭》）
B．岂能为暴涨携之去（《河中石兽》）???于石下迎水处啮沙为坎穴（《河中石兽》）
C．乃取一葫芦置于地（《卖油翁》）??????山门圮于河（《河中石兽》）
D．蒙辞以军中多务（《孙权劝学》）?????岂非以其软邪（《说苑》）
3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）如其言，果得于数里外。
（2）齿之亡乎，岂非以其刚邪？
4．我们做事情需要正确的方法，请你谈谈甲、乙两则故事给我们的启发。
【甲】
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
（选自纪昀《河中石兽》）
【乙】
伊犁①城中无井，咸汲水于河。一佐领②曰：“戈壁皆积沙无水，故草木不生。今城中多老树，苟其下无水，树安得活？”乃拔木就根下凿井，果皆得泉，特汲水须修绠③耳。知古称雍州土厚水深，灼然④不谬⑤。
（选自纪昀《阅微草堂笔记》卷八）
注：①伊犁：今新疆境内；②佐领：清朝官名；③绠：绳子；④灼然：明白的样子；⑤谬：荒谬，错误。
5．下列各组句子中加点字解释相同的一项是（???）
A．二石兽并沉焉??????????可远观而不可亵玩焉
B．阅十余岁??????????????可以调素琴，阅金经
C．乃石性坚重????????????乃拔木就根下凿井
D．树安得活??????????????尔安敢轻吾射
6．对下列语句的翻译和理解正确的一项是（???）
A．求二石兽于水中，竟不可得。
翻译：在河中寻找两个石兽，竟然没能找到。
理解：此句告诉我们僧人按照常规思维，从山门倒塌的位置找起，结果却一无所获。
B．岂能为暴涨携之去？
翻译：怎么能够因为大水而冲走呢？
理解：此句运用反问，写出了讲学家对寺僧不能探求事物的道理的嘲笑。
C．必于石下迎水处啮沙为坎穴。
翻译：一定会将石头底下迎着水流的地方冲刷成坑穴。
理解：此句阐释了石头重，沙土松，在水流的反作用力下所形成的结果。
D．特汲水须修绠耳。
翻译：只不过打水需要很长的绳子罢了。
理解：此句直接写出了古雍州土地肥沃、水源深埋的特点。
7．【甲】文中老河兵正确判断出石兽的位置，【乙】文中佐领准确找到水。请结合文章内容，分别说说他们是如何解决问题的？他们能够解决问题的共同原因是什么？
比较阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，