2020年高考历史一轮复习：先秦时期的思想文化.pdf
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高中历史一轮复习先秦时期的思想文化.ppt
解 析 立意 D 命题思想二 命题思想三 命题探究 命题思想一 命题思想四 解 析 立意 D 命题思想二 命题思想三 命题探究 命题思想一 命题思想四 解 析 立意 C 命题思想二 命题思想三 命题探究 命题思想一 命题思想四 解 析 练出高分 对点训练——练熟主干知识 8 8 7 6 5 4 3 2 1 解 析 B 练出高分 对点训练——练熟主干知识 8 8 7 6 5 4 3
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2018版高考历史大一轮复习 第一部分 阶段一 中华文明的起源与奠基先秦 课时2 先秦时期的思想文化课件 新人教版.ppt
解析 据题干可知，古代儒家学者称颂夏、商、周“三代”之美，希望君主像尧、舜一样圣明，迁移古代儒学思想教化、贤明的主张，反映了儒学家要求统治者象古代圣贤一样以完美的道德治国，表明了儒家理想化的政治诉求，故选C项。 答案 C 考法2 从思想传承角度考查儒学思想的影响 【考题2】 (2016·课标全国Ⅰ，24)孔子是儒家学派创始人，汉代崇尚儒学，尊《尚书》等五部书为经典，记录孔子言论的《论语》并不在“五经”之中。对此合理的解释是( ) A.“五经”为阐发孔子儒学思想而作 B.汉代儒学背离了孔子的儒学思想 C.儒学思想植根于久远的历史传统 D.儒学传统由于秦始皇焚书而断绝 解析 儒学在汉代称为“周孔
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高考历史一轮复习总结第1课先秦时期政治2018-5.ppt
分封制与宗法制的关系： A、互为表里，相辅相成； B、“分”是“宗”在政治上的表现（分封制是按照宗法制的等级秩序严格进行的） C、“宗”是“分”的内核和纽带，维护贵族统治集团内部的稳定与团结 宗法制 分封制 宗法制和分封制的关系 里 表 核心 宗法制在政治 制度上的体现 四、周朝的礼乐制度 1、内容：各级贵族的政治和生活准则 （表示等级制度的典章制度和礼仪规定） 2、实质：维护宗法分封制度的工具， 维护等级制度的工具。 宗法制的特点 (1)最大特点是嫡长子继承制。 (2)大宗和小宗有相对性，形成庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。 (3)血缘关系和政治关系相结
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第3讲 先秦时期的文化 课件-高三历史统编版（2019）一轮复习.pptx
第一单元从中华文明的起源
到春秋战国时期的社会变革;目;课标要求;?;?;【概念阐释】无为而治
强调无为而无不为，既尊重自然规律，反对盲目行动，又主张发挥人的主观能动性，倡导“待时而动”“因时制宜”，是一种“积极无为”的哲学观。这一思想对约束统治者暴政、缓和阶级矛盾、稳定社会秩序有积极作用。;政治;【概念阐释】士阶层
士阶层是先秦时期的贵族阶层，也是古代四民(士、农、工、商)之一。春秋时期，士大多为卿大夫的家臣，有的以俸禄为生，有的有食田，战国时期以后，士逐渐成为统治阶级中知识分子的通称，是脱离劳动生产的读书人。;派别;3．历史意义：是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映，
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2025年高考历史复习难题之先秦时期.pdf
2025年高考历史复习难题速递之先秦时期2（025年4月）
选择题共（20小题）
1.2（025春•重庆期中）辽宁朝阳市马鞍山桥址距今约7700-5500年，其中发掘出众多文物。其中有环
村的一条土壕沟而围成的明显的原始村落。现已发掘出房基11座、灰坑46处等。灰坑是放垃圾、储粮、
灶基、存水、祭祀等多种功能之用，迄今其填充物早已碳化而形成灰坑。马鞍山桥址（）
A.国家形态已形成B.水稻成为重要的食材
C.处于新石器时代D.朝着一体化方向发展
2.2（025•大连一模）图1是出土于辽宁喀左的西周青铜礼器--卷体夔k（ui）文蟠龙盖爨l（ei）,现为
辽博镇馆之宝之一。蟠龙踞顶，夔龙及饕餐浮雕饰
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高考历史通史版一轮复习课件阶段二第4讲秦汉时期的思想文化.ppt
3.对学术文化:一方面结束了各派学术思想平等竞争的局面,对学术、思想的发展有钳制作用;另一方面,尊儒又提倡了文化教育,提高了知识分子在社会上的地位和作用。4.对主流思想:儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想,逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。研透高考·命题前瞻【考情播报】【真题示例】(2019·全国Ⅱ卷·T25)西汉初期,道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各家学说的精髓;后来董仲舒的儒家学说也吸收阴阳五行、法、道等各种思想。促成当时学术思想上呈现这种特征的主要因素是 ()A.王国势力强大B.百家争鸣局面的延续C.现实统治需要D.兼收并蓄的文化政策·解题思维(1)明立意以道家和董仲舒新儒学兼采
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2020高考历史一轮复习专题十六中国传统文化主流思想的演变学业水平过关.pdf
2019 年
【2019 最新】精选高考历史一轮复习专题十六中国传统文化主流思想的演
变学业水平过关
一、单项选择题Ⅰ
1．孔子把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。下列选项直接体
现“仁”这一思想内涵的是 ( )
A．“为政以德，爱惜民力”
B．“鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”
C．
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先秦时期知识清单高三历史一轮复习.docx
2024 届高考历史考前抢分基础知识
先秦时期一一中华文明的起源和奠基
一、夏商西周(约 BC2070BC771) 阶段特征
政治: 权力尚未高度集中，各诸侯国有相对独立性，依靠神权和血缘关系强化王权维护统治秩序;具有贵族政治的特征，以血缘关系为纽带形成国家结构，等级森严，政治上形成“天子一诸侯一卿大夫一士”的等级序列，家族上大宗、小宗之间存在严格的政治隶属关系:家国一体。
经济: 生产力水平落后，处于铜石并用阶段，以宗族为单位组织生产，农工商业普遍实行名义上的国有制文化: 文字出现并发展;夏商形成“天命”观念，周初意识到“天命靡常”，提出“明德”“慎罚”“保民”思想，为以后儒家思想形成奠定基
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高考历史大一轮复习第4单元中华文明的成熟第9讲宋元时期的思想与科技文化教案(含解析).docx
第9讲宋元时期的思想与科技文化
一、宋元时期的思想1．理学的创立
背景
①魏晋时期道教的兴起和佛教的传播，冲击着儒家思想作为核心价值观念的地位。儒学的统治地位进一步被减弱。
②唐代的韩愈、李翱提出了复兴儒学的主见；北宋士大夫们掀起了儒学复兴运动。
创立：北宋时期，以程颢、程颐为代表的“北宋五子”将儒学提升到“天理”的高度，创立了一种儒学体系——理学。“二程”确立了理学的最高范畴“天理”，并认为天理的核心是“仁”。张载是理学中唯物主义的出色代表。
易错提示“三教合一”是指儒家、道教和佛教思想的相互融合、相互借鉴，但是，并没有融合成一种思想流派。
理学的成熟
标志：南宋朱熹建立了浩大
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第08讲-秦汉时期的经济、思想与科技文化(课件)-高考历史一轮复习优质课件锦集+配套练习.pptx
春秋以来，儒家思想的发展脉络：;第八讲秦汉时期的经济、思想与科技文化;第八讲秦汉时期的经济、思想与科技文化
秦汉时期的思想;焚书坑儒，又称“焚诗书，坑术士（即儒生）”，西汉之后称“焚书坑儒”。秦始皇在公元前213年和公元前212年焚毁书籍、坑杀“犯禁者四百六十余人”。
焚书：
1.除《秦纪》、医药、卜筮、农家经典、诸子和其他历史古籍，一律限期交官府销毁。令下三十日后不交的，处以黥刑并罚苦役四年；
2.谈论《诗》、《书》者处死，以古非今者灭族，官吏见知不举者，与同罪；
3.有愿习法令者，以吏为师。
坑儒：坑儒不是焚书的直接继续，而是由于一些方士、儒生诽谤秦始皇引起的（侯生、卢生）。;思考：为什么
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第8讲 第二篇：明清时期 社会经济与思想文化-高考历史一轮复习课件（统编版选必融合）.pptx
一轮复习第8讲明清时期第六单元统一多民族封建国家的巩固与危机课标要求：1.了解明清时期统一全国和经略边疆的相关举措，认识这一时期统一多民族封建国家版图奠定的重要意义。2.了解明清中央、地方制度，法律教化、文化专制的发展和世界形势的变化，认识封建专制统治的鼎盛和影响，以及中国社会面临的危机。3.了解明清时期社会经济、思想文化的重要变化。目录：一、社会经济发展与局限二、思想文化领域的变化第二篇：社会经济与思想文化
中国古代史·知识体系政治（国家制度与社会治理）：1.历史演进（政权更迭）2.中央与地方行政制度3.历代变法与改革4.官员选拔、监察、考核5.法律与教化6.民族关系与对外交往7.赋役制度8
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先秦时期历史概况和文化.pptx
夏朝——我国的第一个王朝;一、夏朝
——我国的第一个奴隶制王朝; 请思考： 尧舜禹时代，实行禅让制，现在禹成了国王，他的王位由谁来继承？还是通过民主选举吗？那现在又实行什么制度呢？你能说说与禅让制的区别吗？ ;今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼 ——《礼记·礼运》; 禅让制与世袭制的比较
禅让制：在原始社会，在部落联盟内部经过民主选举（民主推举和长期考察）将政治权力“传贤”。
世袭制：是“家天下”王位在一家一姓中传承。（父死子继、兄终弟及）; 夏朝是我国的第一个王朝，它统治了400多年，由于最后一个王非常残暴导致了灭亡。你能写出他的名字吗？ 你能说
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2025年高考历史复习难题速递之先秦时期（2025年4月）.docx
第PAGE1页（共NUMPAGES20页）
2025年高考历史复习难题速递之先秦时期（2025年4月）
一．选择题（共20小题）
1．（2025春?重庆期中）辽宁朝阳市马鞍山桥遗址距今约7700﹣5500年，其中发掘出众多文物。其中有环村的一条土壕沟而围成的明显的原始村落。现已发掘出房基11座、灰坑46处等。灰坑是放垃圾、储粮、灶基、存水、祭祀等多种功能之用，迄今其填充物早已碳化而形成灰坑。马鞍山桥遗址（）
A．国家形态已形成 B．水稻成为重要的食材
C．处于新石器时代 D．朝着一体化方向发展
2．（2025?大连一模）图1是出土于辽宁喀左的西周青铜礼器﹣﹣卷体夔（kuí）文蟠龙盖罍（léi）
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2024届高考历史一轮总复习好题精练专题一先秦至秦汉时期第1课中华文明的起源与早期国家.pdf
第1课中华文明的起源与早期国家
命题点1中华文明起源的表现
(2023·高考山东卷)私有财产是生产力发展到肯定程度的产物。下列与陶器
相关的考古发觉中，可以用来作为私有财产已出现证据的是()
A．遗址出土有陶器和较多陶器碎片
B．多人合葬墓随葬品有陶钵、陶罐、骨器等
C．单人墓随葬品有陶器、石磬、玉钺等百余件
D．陶器上绘有丰富多彩的几何图案和动植物纹样
解析:C据材料并结合所学学问可知，社会生产力发展，使人类在满意自
己的基本须要之外，有了剩余产品，促进了私有财产的出现，C项中单人墓中出
土的百余件随葬品应属于个人或某个家庭全部，这是私有财产出现最有力的证据，
故C项正确。新石器时代早期就已
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第一单元 中华文明的起源与奠基——先秦时期 大题练（含解析）2026届高考历史一轮复习练习.docx
大题练(一)中华文明的起源与奠基——先秦时期
(分值：48分)
1.(2025·河北邯郸调研)阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料
青铜器1
1963年出土，内底铸有铭文12行122字，其中提到周武王决定建东都洛邑，即“宅兹中国”，与《尚书》中《洛诰》《召诰》等文献记载互证，为“中国”一词最早文字记载
青铜器2
1976年出土，器内有铭文18行284字，铭文前段颂扬西周文、武、成、康、昭、穆、共(恭)七代周王的功绩，后段记叙微氏家族高祖、烈祖、乙祖、亚祖、文考和做本盘者自身六代的事迹。史墙盘记述的周王政绩与司马迁《史记·周本纪》中内容非常吻合，关于微氏家族发展史部分内容并不曾见于已知文献