2.1探究小车速度随时间变化的规律[公开课].ppt

;实验设计;一、实验目的 探究小车速度随时间的变化 二、实验原理 利用打点计时器打出的纸带上记录的数据，探究小车速度随时间变化的规律。 三、实验器材 电磁打点计时器、低压交流电源、纸带、带滑轮的长木板、小车、钩码、细线、复写纸片、刻度尺。;四`实验步骤;嫂像寝话寅哺沛虾导诛栏油悲轴衰兴映孝浮趟疹友患叶觅辉揩峙缚焉授马2.1探究小车速度随时间变化的规律2.1探究小车速度随时间变化的规律;五`实验注意点;六`数据处理;　 作出速度—时间图象：以速度v为纵轴，时间t为横轴，建立直角坐标系，根据表中数据描点，将这些点连成一条直线，连线时应使尽量多的点落在直线上，不在直线上的点要尽量对称分布在直线两侧。误差较大的点可舍去。由v-t图象的特点，分析小车的运动情况，如果图象是一条倾斜的直线，则表示小车做匀变速直线运动。;?思考;【例1】在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中， 如图2-1-4所示为一次记录小车运动情况的纸带， 图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计 数点 间的时间间隔Ｔ＝0.1ｓ。 ⑴根据__________计算各点瞬时速度，且 vD＝______ m/s，vC＝_______ m/s， vB＝ ________m/s。 ⑵在图2-1-5所示坐标系中作出小车的v－ｔ图 象，并根据图象求出a＝____________。 ⑶将图线延长与纵轴相交，交点的速度 是__________，此速度的物理意义是________________。;【评析】作v-t图象时，要标明纵轴和横轴对应的字母、单位、坐标原点和标度。;　 钩码的个数决定小车所受的牵引力，小车在不同牵引力作用下的运动不同，若钩码个数过多，在纸带上打的点过少，若钩码个数过少，在纸带上打的点过密，这两种情况都不利于对实验数据的分析。 结论：挂适当的钩码的目的是使纸带受适中的拉力，从而使纸带运动的速度适中，纸带上的点疏密适中。; (1) 固定打点计时器时应让限位孔处在长木板的中央位置。 （2）滑轮不能过高。 （3）应考虑复写纸与纸带的位置关系。 （4）钩码数量不能过多，长木板两端高低相差不能太大。 （5）小车应由紧靠???点计时器处开始释放，以纸带上打出尽量多的点，在撞击长木板末端前应让小车停止运动，防止小车从板上掉下来。 （6）先接通电源，后释放纸带。 （7）打点结束后立即关闭电源。 （8）在用刻度尺测量各计数点间的距离时，应注意读数的有效数字位数，以mm为单位时，应保留到小数点后第一位。 （9）作v-t图象时，应使尽量多的点位于v-t图象上，不在v-t图象上的点应分布在v-t图象两侧。;邹修蒙丰沽种顾颅网梢食状户咐伏兰芳海妓距待兜铜目坪疥残殃藤厩格霉2.1探究小车速度随时间变化的规律2.1探究小车速度随时间变化的规律