教育部教育管理信息中心全国信息技术应用水平大赛决赛试题.DOC

第六届全国信息技术应用水平大赛决赛试题二维CAD建筑设计 请仔细阅读并严格遵守以下要求： 请创建以“准考证号_用户名”命名的文件夹（形式如：433034683_xxxx），将考试结果严格按试题上的要求进行命名并直接保存在该文件夹下。 注意：文件夹的保存路径请听从监考老师的安排。请不要在该文件夹下创建任何子文件夹，所有考试结果直接保存即可。 答卷完毕后，请将该文件夹用Winrar压缩工具打包，再通过《决赛考试结果上传系统》将压缩包上传到指定服务器，并在原机器上保留备份。 注意：压缩打包时，请务必选中文件夹（如前面创建的“433034683_xxxx”文件夹）进行压缩，而不是选中文件夹下的考试结果进行压缩。 请务必按照试卷要求提交指定的文件，不得包含非题目要求的过程文件和临时文件，不得包含本试题文件和试题素材。 注意：凡违反上述规定的考生，其成绩一律按零分处理。 一、根据给出的建筑模型、平面草图、门窗表，绘制某物业管理中心的一、二层平面图，并将本试卷三道题中要求绘制的四个图样均保存在一个图形文件中，以准考证号为文件名保存，如“433034683.dwg”。（70分） 注意： 如果细节、尺寸看不清楚，可以查看“素材”文件夹下的PDF文件； 该建筑的外墙厚度为370mm，内墙厚度为240mm； 室外地坪的标高为-0.600m； 一层层高为3.6m，其他两层层高均为3.3m。 要求 各图均绘制在A3的图幅中，图幅、图框根据制图标准中规定的尺寸、线宽绘制，标题的尺寸及内容如图3所示，本试卷中的四个图样的布置如图4所示。要求每个图的标题栏填写要完整、准确； 使用1:100的比例绘制各图； 图示内容及绘制方法应符合《建筑制图标准》中的相关规定； 图中的尺寸、标高、门窗编号、定位轴线编号、楼梯等标注应完整、准确； 一、二层平面图中门、窗编号及数量必须与门窗表中的数据一致； 各层房间的布局参照建筑模型图、首层平面草图及门窗表中提供的信息，信息不全的部分可以根据设计规范进行合理设计，但不能与题目中的已有信息冲突； 按照《房屋建筑制图统一标准》的要求设置相关的线型、线宽以及文字和标注样式； 设置出相关图层及图层特性，不同类别的对象分别使用单独的图层。 图1 建筑模型图 图2 首层平面草图 首层门窗表 类别 编号 数量 洞口尺寸(mm) 宽度 高度 双扇门 M82-1827 1 1800 2700 47M4 2 1200 2100 57M4 1 1500 2100 88M4 1 2400 2400 单扇门 01M1 3 750 2100 17M1 7 1000 2100 平开窗 LC1 6 1800 1800 LC2 2 1200 1800 LC3 3 1500 1800 LC7 2 600 1500 推拉窗 44C 1 1200 1500 百叶窗 C12-1818 3 1800 1800 二层门窗表 类别 编号 数量 洞口尺寸(mm) 宽度 高度 双扇门 57M4 1 1500 2100 单扇门 01M1 2 750 2100 17M1 10 1000 2100 平开窗 LC4 9 1800 1500 LC5 2 1200 1500 LC6 3 1500 1500 LC7 2 600 1500 图3 标题的内容及尺寸 图4 图样布置方法 二、根据第一题提供的资料及第一题绘制的平面图，绘制该建筑的北立面。（20分） 要求： 图示内容及绘制方法应符合《建筑制图标准》中的相关规定； 图中的尺寸、标高、定位轴线编号标注等应完整、准确，外装修说明应完整、合理； 立面图中的门窗布局等应与第一题的设计一致，信息不全的部分可以根据设计规范进行合理设计，但不能与题目中的已有信息冲突； 按照《房屋建筑制图统一标准》的要求设置相关的线型、线宽以及文字和标注样式； 设置出相关图层及图层特性，不同类别的对象分别使用单独的图层。 三、根据第一题提供的资料及第一、二题绘制的图样，绘制该建筑的剖面图。（30分） 要求： 剖切位置要求过楼梯间，且符合《建筑制图标准》中的相关规定； 剖面图与首层平面图中标注的剖切位置要一致； 图示内容及绘制方法应符合《建筑制图标准》中的相关规定； 图中的尺寸、标高、定位轴线编号等标注应完整、准确； 至少标注出两处索引符号，要求符号的绘制准确、编号合理； 图中的门、窗、檐口等构件的位置、尺寸应与第一、二题的设计一致，信息不全的部分可以根据设计规范进行合理设计，但不能与题目中的已有信息冲突； 按照《房屋建筑制图统一标准》的要求设置相关的线型、线宽以及文字和标注样式； 设置出相关图层及图层特性，不同类别的对象分别使用单独的图层。 教育部教育管理信息中心 教育部教