大连理工出版社信息技术四年级上册全册教案.pdf

第一单元相识计算机好挚友

第1课初识计算机

第2课桌面的奇妙

第3课多变的窗口和桌面

其次单元绘画乐园欢迎

笫4课可爱的小蝌蚪

第5课鸭妈妈的家

第6课金鱼妈妈

第7课开满荷花的池塘

第8课变形鱼

第9课幻想舞台

第三单元运指如飞

第10课十只手指管键盘

第11课好用的“记事本”

第12课练就一双巧巧手

第一单元相识计算机好挚友

一、教学目标

1、学问与技能

(1)了解计算机在生活中的应用。

(2)初步相识计算机硬件的基本组成及软硬件的概念。

(3)娴熟驾驭鼠标器的操作方法。

(4)驾驭WindowsXP桌面和窗口操作等。

2、过程与方法

(1)以直观的手段让学生初步了解信息和信息技术,初步相识计算机的软硬件。

(2)在计算机操作中留意正确方法的指导，养成运用计算机的良好习惯,

(3)激励学生自主探究思索、勇于动手。

(4)采纳合作探讨式，加强师生、生生沟通。

(5)充分运用现代教化手段协助教学。

3、情感看法与价值观

(1)拓宽学问面，拓展视野，培育学生对计算机的深厚爱好。

(2)培育学生与人合作、自主探究思索、勇于动手的实力。

(3)进行爱惜公共机房设备的品德教化，养成正确的操作习惯。

二、教材分析与教学建议

1、主要内容及其地位与作用

本单元是教材的“开篇”，信息技术学科的启蒙阶段，担负着引导学生入门的

任务。要充分考虑到信息技术学科的特点和学生的认知特点，通过形象直观的讲解

和实际动手操作，让学生了解信息技术的基本常识，快速驾驭WindowsXP操作系

统的基本操作，娴熟鼠标的操作从而为学生深化学习更多的应用软件以及信息技术

的相关学问打下基础。

本套教材以WindowsXP为操作系统。学生应当对WindowsXP操作系统有一个

初步的了解。WindowsXP目前PC机上运用比较普遍的一种操作系统，但它并

不唯一的、亳无缺点的操作系统。在教学过程中，要留意引导学生通过视察和实

践驾驭WindowsXP系统的桌面、窗口、开关机等基本操作，了解用计算机处理信

息的基本思想和方法，并能在此基础上融会贯穿，为今后学习在此操作系统上运用

应用软件打下扎实的基础。

娴熟操作鼠标器学生学习计算机操作的基础和关键，在本单元教材具体地介

绍了鼠标器的五种运用方法，支配学生通过玩嬉戏练习鼠标操作。老师在教学时应

加强对学生鼠标操作的训练，运用各种方法让学生反复练习，帮助学生形成操作鼠

标器的手感。特殊双击的节奏，初学者驾驭起来比较难，老师要重视训练。

2、教学重点与教学难点

本单元的重点鼠标及其操作；WindowsXP窗口的基本操作；培育学生学习

信息技术的爱好；培育学生良好的电脑运用习惯。

本单元的难点鼠标双击操作；变更窗口大小；计算机硬件、软件的概念。

3、教学速议

本单元主要介绍了信息技术的应用、微型计算机的基本组成、WindowsXP的

基本操作、鼠标的操作等内容，涉及概念性、学问性内容较多，部分内容操作性较

强。在教学过程中，老师可以依据学生的实际状况来分析和支配本单元的教学内容,

并明确每个教学内容具体的学问点和技能点.

小学四年级学生初次系统学习计算机，对计算机有奇妙感，觉得很新奇。本单

元内容的支配遵循学生的认知规律，按从零起先学习计算机的一般思路来设计

的。信息技术一门操作性很强的学科，应当让学生在实践中按部就班地去学习和

把握，但本阶段内容较枯燥。教学不当，就会使学生对本学科失去爱好，影响以后

对本学科