人教版教学演示课件江苏省南京市建邺高级中学高三生物“生态系统的结构”复习演示课件.ppt

非生物物质和能量 生产者 消费者 分解者 捕食关系 课堂小结 生态系统 的成分 食物链（网） （营养结构） 生态系统的结构 生态系统的类型 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、（2010·江西鹰潭模拟）下列关于生态系统的成分的叙述，正确的是 （ ） A．处于平衡状态的封闭生态系统内要使其中的动物能长时间存活，必须提供有机物 B．光能和化能自养型微生物在生态系统中既是 生产者，又是分解者 C．动物都属于消费者，其中食草动物属于第二营养级 D．连接生命世界和无机自然界的两个重要的生态系统的成分是分解者和消费者 课堂反馈： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、（2010·南平质检）生态系统中，各种生物之间通过捕食与被捕食关系构成食物链。多条食物链彼此交织成食物网。右图食物网中的食物链有（　　） A．4条 B．5条 C．6条 D．7条 课堂反馈： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、（2010·山东泰安模拟）下图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群C是自养生物，下列说法不正确的是 （ ） A．该生态系统简单食物链可表示为C→B→A B．种群B在第3→5年时间内个体数下降是由于A 的增加和C的减少所致 C．B和A的存在能加快该生态系统的物质循环 D．一定自然区域内，A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落 课堂反馈： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第五章 生态系统及其稳定性  第一节　生态系统的结构  南京市建邺高级中学高三生物一轮复习 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 生态系统的结构层次 生物个体 种群 生物群落 生态系统 生物圈 温故知新 同种 所有 +无机环境 最大 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　　一个动物园中的全部动物是一个生态系统吗？一个池塘中所有的生物是一个生态系统吗？ 讨论： Х Х Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 复习要点： 1、生态系统的类型 2、生态系统的成分 3、生态系统的营养结构-----食物链食物网 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 复习要点一：生态系统的类型 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 生物圈生态系统 淡水生态系统　　 池塘生态系统　 森林生态系统 草原生态系统 海洋生态系统 农田生态系统 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 As