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加强党内监督的思考(同名5423) .doc

发布:2018-10-31约3.36千字共7页下载文档
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加强党内监督的思考 加强党内监督是加强党的执政能力建设、保持党的纯 洁性和战斗力的迫切需要,是加强党风建设、制度建设、 反腐倡廉的需要。是党的建设理论与实践发展的重要成果 是加强党的执政能力和深化党的执政效率的历史性和必然 性的产物。各级党的组织、领导干部和广大党员要充分认 识加强党内监督的重要性,认真贯彻。 一、目前党内监督还存在的几个问题 1、 监督意识不强,良好的监督氛围尚未形成。主要表 现在以下几个方面:一是主动监督意识淡化。一些党员对 党内监督的未能认真履行监督职责,既漠不关心又缺乏信 心而忽视监督或不愿监督。二是接受监督意识不强。有的 领导干部不能正确处理领导工作与接受监督的关系,将上 级的监督看作对自己不信任,将同级的监督看作跟自己过 不去,将下级的监督看作是吹毛求疵。三是好人主义盛 行。一些党员干部怕监督会出乱子,会得罪人,影响团 结,影响工作,甚至影响自己的前途,从而不敢监督。 2、 监督渠道不畅,“监督难”的问题仍然存在。一是 党内民主监督渠道不够通畅,有些党组织在民主生活中, 流于形式,保持一团和气,党内批评难以开展,失去党内 民主生活的应有之义;二是党员监督难到位,领导干部的 政务活动公开化程度低,党员对他们的情况不甚了解,难 以监督;三是监督措施不够健全,本位主义、特权思想作 崇,对权力的监督约束不力,使监督的效果大打折扣。 3、 监督制度不刚,监督尺度难于把握。实施后,相应 配套的具体制度和措施有待于进一步建立和完善。现有的 一些监督制度和规定比较原则、抽象,处理办法也不明 确,使监督机关难于把握尺度。有些部门和单位的监督制 度,纸上有,墙上有,嘴上有,但却缺乏实际落实,使制 度成了装璜摆设和应付检查的东西。 4、 监督权威不高,职能部门监督权力受制约。作为党 内专门监督机构的各级纪委,受同级党委和上级纪委双重 领导,但日常工作以及个人切身利益都由同级党委决定, 实际上只有同级党委对党内监督机构具有真正的领导权, 上级纪委的领导事实上变成了工作指导。这就导致监督主 体拥有的权力和权威不足以制约被监督者,监督机构依附 于同级党委及其领导成员并受其意志的制约和左右,必然 受到很大局限,从而缺乏应有的独立性和权威性。 二、加强党内监督的几点思考 1、强化党员干部的监督意识。一是强化广大党员主动 参与监督意识。党内监督意识是搞好党内监督工作的思想 基础和前提条件,它的强弱直接关系到党内监督是否坚强 有力,关系到党内监督机制是否健全完善。党的性质决定 了党内监督建立在自觉、主动的基础之上。因此,要加强 党的性质教育、党员权利和义务教育,使广大党员充分认 识加强党内监督的重要性,提高权利意识和责任意识,增 强自觉性和主动性,摒弃“事不关己高高挂起”思想,以 对党高度负责的态度,履行监督权利,勇于善于对上级党 组织和领导干部进行监督。压滤机滤布二是强化党员领导 干部主动接受监督意识。任何一级党组织,每个党员和党 员领导干部,既有监督他人的权利和责任,也必须接受他 人的监督,党内不允许有不接受监督的特殊党员存在。各 级领导干部要充分认识到任何一种权力,如果不加以有效 的监督和制约,都必然产生腐败,给党和人民的事业带来 严重的危害。要主动将自己置于党组织和党员群众的监督 之下,把监督看作是对自己的关心、爱护和帮助,热情欢 迎,真诚接受各方监督,确保正确行使党和人民所赋予的 权力。三是强化监督地位人人平等的意识。监督被监督者 没有从属关系或领导与被领导的关系,“党内称同志”就是 对平等监督关系的最好解释。平等监督的关键在于党员干 部尤其是领导干部要克服特权思想,自觉接受党组织和普 通党员的监督,正确对待和妥善处理监督意见,切实保护 广大党员的监督权利,增强他们参与监督的主动性、自信 心和积极性,营造良好的监督环境。 2、完善党内监督的配套制度。加强党内监督的制度建 设,是有效实现党内监督的一个根本性环节,也是规范监 督行为,健全约束机制,实现党内监督制度化、法制化的 基础性工作。颁布实施,给党内监督提供了一个法律依 据。要实现高水准的有效的党内监督有赖于党内制度建设 的加强,有赖于在实践中不断地创新充实和完善。完善党 的监督制度应包括建立健全各项监督制度、确定行为规 范,以及建立使监督制度得以实施的保障机制等方面。各 级党组织要围绕贯彻实施,建立与各地实际相符合的监督 配套制度,逐步实现党内监督工作的制度化、法律化。制 定若干操作性强的实施细则,以形成比较完备、互相配套、 互相制约、互相联系的党内监督法规体系。包括加强对任 用干部、重大决策程序的监督办法,领导干部个人财产收 入申报和个人生活重大事项报告的监督方式,保障党员和 人民群众对各级干部的批评权的实施办法,以及对领导干 部实行定期的考廉机制,对领导干部职务行为
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