冬天的故事主题活动：摔不倒.doc

冬天的故事主题活动：摔不倒 主题名称 冬天的故事 课题名称 摔不倒 活动目标 1、对摩擦力有好奇心，能用摩擦力解决生活中的问题。 2、引导幼儿尝试用不同的方式行走，积极参加体育运动，锻炼雪天不怕寒冷的精神。 活动准备 选择在雪天活动。废旧的地面砖、木块、布条、绳子、搓板、橡皮筋、塑料袋等材料；玩具小汽车。 活 动 流 程 1、“嘀嘀”——在背景音乐下，教师领孩子开着汽车进入。开到准备好的材料前，挡住去路，下车去操作把光滑的粗糙的物品分类，其它的放到篮子里。 2、提供废旧的地面砖、木块、布条、绳子、搓板、橡皮筋、塑料袋等各种材料，引导幼儿做小实验，探索摩擦力的大小与物体表面光滑度的关系。 两人一组做实验，请幼儿将大小、重量、光滑度相同的木块放到地面砖的两面上和搓板的粗糙斜面上，比比下滑的速度，哪个快？哪个慢？并讨论什么? 请幼儿再次实验，探索在光滑的斜面上用什么方法可以使滑动的木块或下滑速度变慢，引导幼儿尝试用布条、绳子、橡皮筋、塑料袋等材料改变斜面木块的光滑程度来改变木块的下滑速度。 组织幼儿交流实验结果，总结出几种用不同方式探索到的改变摩擦力的方法。 3、教师和幼儿一起讨论：如何在雪地上行走不滑倒；如何防止汽车轮胎在雪地上打滑的方法。如在鞋子上绑布条、绳子等粗糙东西以及穿防滑鞋等；在车轮上捆上草绳、链条，在路面上撒沙子、煤渣等。 活动延伸：走出活动室参加锻炼，让幼儿亲身体验人们防滑的一些做法：。 我的创新 小结 及 反思 小实验时，有些孩子不知所措，这就需要教师的引导或是示范。大自然是最生动的课堂，本活动进行时选择在雪天活动，增加了活动的生动性和有效性。延伸部分，让孩子走出课堂，验证自己思考和探索到的知识，成就感倍增，是他们最大的快乐。在提出问题后，教师示范小实验可能更好。用什么方法使下滑速度变慢时，先不出示布条、绳子、等，让幼儿自己动脑想出来，再拿出来，更能促使幼儿积极思考。 课 后 反 思 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不