《中国古代文学1》课程教学大纲.pdf
《中国古代文学1》教学大纲
一、课程基本信息
1.课程编码:
2.课程名称:中国古代文学1
3.英文名称:ChineseClassicaiLiteratureⅠ
4.课程简介:《中国古代文学》是汉语言文学专业的必修课,适用于汉语言文学专业学生学习。
《中国古代文学1》是其中的第一个板块,教学时数为64学时。本课程是汉语言文学专业的具有核
心性质的专业基础课之一,对于提高审美能力提高学生的思想文化修养、培育学生的审美修养并强
化学生的汉语言文字应用能力有着非常重要的作用。本课程主要内容为先秦文学的发展史和先秦文
学创作成就,包括上古文学、古代诗歌总集《诗经》、先秦叙事散文、先秦说理散文、寓言文学、屈
原与楚辞等六章的内容。
二、课程说明
1.教学目的和要求:
本课程是汉语言文学专业的学科专业基础课,其内容为中国古代文学的先秦文学部分。先秦文
学是中国古代文学的开端和源头,也是学生古代文学学习的基础和难点。
本课程旨在运用马克思主义的立场、观点、方法引导学生了解和学习先秦文学,帮助学生获得
较为系统的中国文学中先秦文学的发展史的知识,培养其阅读、分析、鉴别和欣赏先秦古代文学作
品的能力,从而提高思想修养、美学修养和语言文学修养,强化学生的汉语言文字应用能力。为学
生走向社会从事教育、文化宣传等工作,打下良好的汉语言文学基础并储备基本的社会文化素养。
2.与相关课程衔接:
(1)先行课程:《汉语言文学专业导论》、《古代汉语1》(同时开设)、《文学概论1》(同时开设)
(2)后续课程:《中国古代文学2》、《古代汉语2》、《文学概论2》、《古代文论》、《文学批评与
方法》、《文献解读与古籍整理》、《现代训诂学》、《古代汉语词汇》、《中国文化概论》
3.学时:总学时64(周学时4)
4.开课学期:第3学期
5.教学方法:(1)讲析法。
(2)精讲、泛讲、自学相结合的方法。
(3)比较方法。
(4)研讨性质的课堂讨论与课堂提问兼顾的方法。
(5)多媒体教学法
6.考核方式:期末笔试闭卷。期末卷面成绩占60%,平时成绩占40%(包括考勤、平时小论文
作业、课堂讨论成绩)
7.教材:
(1)中国文学史》四卷本袁行霈主编北京:高等教育出版社,1999年出版
(2)《中国历代文学作品选》六卷本郁贤皓主编北京:高等教育出版社,2010年出版
8.教学参考资料:
(1)《中国文学史》四卷本游国恩主编北京:人民文学出版社,2004年出版
(2)《中国古代文学史》四卷本郭预衡主编上海:上海古籍出版社,1998年出版
(3)《中国古代文学史》上下册于非主编北京:高等教育出版社,2001年出版
(4)《中国古代文学作品选》上下册于非主编北京:高等教育出版社,1994年出版
(5)《中国古代文学学习指导·先秦两汉魏晋南北朝文学》孙鸿编著北京:人民日报出版社,
2006年出版
三、课程内容与教学要求
第一编先秦文学
教学目标:
1.了解先秦文学形态的特点。
2.了解先秦文学发展的轨迹。
3.理解先秦文学的审美特征。
4.掌握鉴赏先秦文学作品的能力训练。
教学重点:
1.先秦文学的审美特征。
2.实践教学环节:分析理解先秦文学现象能力培养和训练、鉴赏先秦诗文能力训练、写作古体
诗文能力训练(课堂与课外训练结合)。
教学难点:
1.先秦文学文史哲不分家的特点。
2.先秦文学的审美特征。
3.先秦文化与先秦文学发展的关系。
4.如何鉴赏先秦诗文。
授课时数:64
教学内容:
第一章原始文学
教学目标:
1.了解文学艺术的起源及古代神话的内容及成就。
2.理解古代