《分数的初步认识》课件.ppt

九年义务教育人教版三年级数学分数的初步认识试讲人：亓东妹08数学

月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼

22月饼月饼月饼月饼

月饼月饼

11月饼月饼

把1个月饼平均分给2个学生月饼怎么办呢？

2121把一个月饼平均分成两份，每份是这块月饼的一半，也就是这块月饼的

21认识分数21平均分取的份数分的份数把一个月饼平均分成2份，其中的一份，就是这个月饼的。21

21认识分数分数线2分母1分子读作：二分之一分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子。

涂色部分是整个图形的吗？

1、用分数表示下面图形的涂色局一填210〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕

用下面的分数表示涂色局部对吗？对的画“√”，错的画“×”。34（）23（）12（）46（）√√××

在下面的图中涂上3种不同的颜色〔红、绿、蓝色〕，并填空。1、红色占这些正方形的；（）（）2、绿色占这些正方形的；（）（）3、蓝色占这些正方形的。（）（）涂一涂，填一填:929943

平均分的份数越少，每一份反而越多；平均分的份数越多，每一份反而越少。

311118107

这节课你有什么收获？对自己的表现满意吗？你们觉的谁的表现最棒?课堂总结：

自由创新、折一折、涂一涂利用我们手中的学具纸，折一折、涂一涂，你能找出哪些其他的分数。展示，交流！

请各位老师多多指教！！