七年级上英语《Unit1Thisisme》(第10课时)学案.doc

初中英语导学案（7A Unit1 This is me!） Check out 班级： 姓名： 自我评价： 【学习目标】 1. 知识目标：掌握本单元教授的词汇和语法内容。 2. 技能目标：学会使用本单元的词汇和相关话题进行交际。 3. 情感目标：教会学生进行自我检测并在学习中获得乐趣。 学习过程 【预习指导与检测】 一、 预习导航 （背景知识介绍） 文化差异 在节日里，中西方都有亲朋好友之间有互赠礼物的习惯。西方人不强调礼物的珍贵而是讲究表达心意和实用。一对新人办喜事时甚至会开出新家所需的物品的名称，出售的地点及价格，供亲朋选择购买。礼物并非越贵州越好，一瓶酒，一张卡片，一束花等等都是很好的礼物，但礼物的包装一定要精致。 二、预习成果 （一）翻译下列短语： 1. 照顾我的电子狗_________________2. 开始学英语____________________ 3. 问题的答案_________________ 4. 1.75米高______________________ 5. 看上去快乐_____________________6. 带狗去散步______________ 7. 在周末_______________ ___ 8. 我不理解 ________________ _ 9. 如何照顾Kitty__________________10. 喜欢所有功课________________ （二）用所给词的适当形式填空： 1. The second（第二）day of the week is M______. 2. Our classes b______ at 8:00 a.m. in the morning. 3. I have b______ at seven o’clock every morning. 4. The day after Wednesday is T______. 5. What do you want to t______ me? ---Some good news. 6. This book isn’t mine.It’s ________（she）. 7. Jim ________（have）a computer lesson every day. 8. We like ________（play）football and basketball. （三）预学质疑 ______________________________ ______________【课堂导学与互动】 任务一：[来源:Zxxk.Com][来源:学科网]任务二：复习一般现在时任务三：带有be动词一般现在时带有任务【总结提升】 掌握本单元的词汇和语法及重要句型并积极与其他同学交流 _____________________________________________________________ ________________________________________________________ __ _ 【当堂反馈】一. 根据下列提示填写单词，使句子完整1. Do you know how __________ after your pet? look 2. Are they your new __________? 主人 3.How many __________（lesson）do you have a day? Six 4. My friend, Daniel is very __________ and polite. help 5. Wang Wei __________ one cousin. have 6. What’s __________ name, please? she 7. Mike likes __________ and her hair is short. swim 8. I am in __________ 7 now. 年级 9. I __________（not go）to school on Saturdays. 10. I __________ the present very much. 喜爱 二. 单项选择 1.---__________ is it now ---It’s 7:00. A. Why B. What time C. How 2. They go to school __________ 6:40 __________ the morning. A. in; at B. on; in C. at; in 3. My watch is __________