2003生物工程.doc

2003生物工程—8年二、培养目标 生物工程专业培养掌握生物科学、化学的基本理论、基本知识、基本实验技能；具有良好的工程学基础，有一定的创新意识、较好的科学素养，能在生物工程、生物技术领域从事设计、生产、管理和新技术研究及产品开发的高素质人材。 本专业培养具有一定研究能力，适应面宽的应用型高级专门人才，具体的基本要求有以下几个方面：　　知识方面：打好坚实的数学、物理学、化学、外语、计算机的基础，掌握宽厚的生物工程专业知识，具备宽广而深远的科技视野、强烈的求知欲望、事业心和创新意识。　　能力方面：培养较好的学习能力、适应能力、创新能力、实践能力(获取信息能力、分析能力、综合能力、实验能力、解决问题能力、劳动能力)、语言文字表达能力、社交能力、组织能力。　　素质方面：在一切教育环节中，强化全面素质教育，包括思想道德素质、科学素质、人文素质、心理素质。使学生成为有理想、有道德、有纪律、有文化、全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。八、最低毕业学分： 1、最低教学总学分：187学分。 理论教学150学分。其中：公共必修课37.5学分，公共选修课10学分；专业基础必修课71.5学分，专业基础选修课7学分；专业模块课24学分。 实践教学环节：37学分　　 2、课外学分：10学分 学分学时构成表 类 别 理论教学 （含实验课） 实践教学 课外学分 合计 必修 选修 必修 选修 选修 学分数 109 41 37 10 197 占总学分比例 55.2% 20.8% 18.8% 5.1% 100% 学时数 1744 656 理论教学（含实验课）学分学时构成表 课程类别 应修学分 占理论教学学分比率 应修学时数 占理论教学总学时比率 必 修 课 公共必修课 37.5 25.0% 600 25.0% 学科（专业）基础平台必修课 71.5 47.7% 1144 47.7% 选修课 公共选修课 10 6.7% 160 6.7% 学科（专业）基础平台选修课 7 4.7% 112 4.7% 专业模块课 24 16.0% 384 16.0% 十、学位授予条件 按《三峡大学学位授予条例实施细则》办理。 附表〈一〉 ：全校公共必修课程课程编号 课 程 名 学 分 数 总 学 时 学时类型 开设学期 学分分配 考核 方式 讲课 实验 实践 上机 秋季 学期 春季 学期 EX001110B 马克思主义哲学 Marxist Philosophy 2 32 32 　 22* 　 2 　 考试 EX002110B 马克思主义政治经济学 Marxist Political Economics 2 32 32 　 4* 　 　 2 考试 EX003110B 毛泽东思想概论 Introduction of Mao Zedong Thought 2 32 32 　 4* 　 2 　 考试 EX004110A 邓小平 理论概论 Introduction of Deng Xiaoping Theory 2.5 40 40 　 30* 　 　 2.5 考试 EX005110B 思想品德修养 Morals and Ethics 1.5 24 24 　 27* 　 1.5 　 考查 GX001110B 体育 Physical Education 4 120 120 　 　 　 1 1 考查 PX001111B 大学英语 （一） English 4 64 64 　 　 　 4 考试 PX001112B 大学英语 （二） English 4 64 64 4 考试 PX001113B 大学英语 （三） English 4 64 64 4 考试 PX001114B 大学英语 （四） English 4 64 64 4 考试 EX007110A 法律基础 Fundamental of Law 1.5 24 24 　 10* 　 1.5 　 考查 CX400110B 计算机基础 Fundamentals of Computer 3 48 20 　 　 20 3 　 考试 CX401110B 计算机语言 C The C Programming Language 3 32 32 16 3 考试 附表〈二〉全校公共选修课程学分要求 课 程 类 别 学分要求 合计 人文社科类 4 10 自然科学类 4 艺 术 类 2 附表〈三〉：生物工程类基础平台必修课程 课程编号 课 程 名 称 分 数 总 学 时 学时类型 开设学期 学分分配 考核