计算机应用专业实施性教学计划.pdf

计算机及应用专业实施性教学计划..doc 计算机及应用专业实施性教学计划 (图形图像方向) 招生对象与学制招生对象：本专业招收应届初中毕业生，学制：3年培养目标与业务范围（一）培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的适应社会主义现代化建设需要的，能掌握计算机的基本使用和维护；能利用图形图像的常用软件进行平面设计操作，完成图像处理、加工、产品或封面的包装设计等专业人才。本专业毕业生应当具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想，以及良好的职业道德和行为规范；具有基本的科学文化素养，掌握必须的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有继续学习的能力和适应职业变化的能力；具有创新精神和实践能力、立业创业

2017-01-20 约5.56千字 9页立即下载

计算机应用教学计划 计算机应用专业教学计划.doc 计算机应用教学计划 计算机应用专业教学计划 导读：就爱阅读网友为您分享以下“计算机应用专业教学计划”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 2011级计算机技术及 应用专业实施性教学计划

2017-01-08 约1.73万字 41页立即下载

计算机类专业实施性教学计划.doc 计算机类专业实施性教学计划 一、专业名称 计算机类二、入学要求初中毕业或相当于初中毕业文化程度。三、学习年限三年四、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，能在各类企事业单位的计算机室（机房）、网络中心及办公室岗位，从事与计算机相关的办公自动化处理、计算机设备及网络的管理与维护、网站的架设与管理、多媒体或动漫的设计与制作、计算机产品销售等，具有良好职业素养和熟练操作技能和团体精神的中等应用型技能人才，即IT蓝领。五、培养规格本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度：（一）具有良好的道德品质、行为习惯和健康体魄，具有良好的人际交往能力、团队合作能力、

2018-06-17 约1.31万字 20页立即下载

计算机应用专业2015年实施性教学计划解析.doc 江苏省职业学校 实施性教学计划审批表专业 计算机应用专业 学制三年招生对象初中毕业生学校（盖章）江苏省泗洪中等专业学校填报日期 2015年6月8日江苏省泗洪中等专业学校 计算机应用专业实施性教学计划 一、专业与专门化方向专业名称：计算机应用（专业代码090100）专门化方向：办公自动化技术、计算机动漫与游戏制作、计算机应用（对口）二、入学要求与基本学制入学要求：初中毕业生或具有同等学力者基本学制：3年三、培养目标本专业培养与我国社会主

2016-04-28 约1.37万字 19页立即下载

2014级计算机及应用专业实施性教学计划.doc PAGE 16 计算机及应用专业 实施性教学计划 （2014级）涞源县职业教育中心校 2014年月日目录 TOC \o 1-3 \t \h \z \u HYPERLINK \l _Toc17090 一、招生对象与学制 PAGEREF _Toc17090 4 HYPERLINK \l _Toc16886 二、培养目标与业务范围 PAGEREF _Toc16886 4 HYPERLINK \l _Toc29503 三、主要知识和能力结构及要求 PAGEREF _Toc29503 4 HYPERLI

2017-04-17 约8.76千字 16页立即下载

计算机应用专业实习教学计划.docx 第第 PAGE 1 页共 2 页 计算机应用专业实习教学计划 计算机应用专业实习教学计划 一、实习目的 1、在实习实践中培养学生爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众，奉献社会的职业道德，严格遵守计算机职业行为规范。 2、通过毕业实习检验学生们的理论联系实际的能力。将自己在校学习的知识充分运用到实践中，并且通过实践发现自己的不足，及时补充新知识。 3、毕业实习是职业教育的必要环节，通过毕业实习，学生可以增长工作经验，增强解决实际问题的能力，为学生走向社会走向工作岗位奠定基础。二、实习要求 1、要求学生充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段，要有

2022-11-23 约小于1千字 2页立即下载

计算机应用术专业教学计划(高职).pdf 计算机应用技术专业教学计划 （二年制）一、专业的社会需求调研分析全球信息技术日新月异，实施信息化的关键在人才，在我国大规模地实现信息化，各行各业都需要大批的各个层次的计算机应用专业人才。计算机应用技术专业对人才的要求具有很强的时代感，从业人员不仅具有较强的理论基础，还应熟练掌握操作技术与技能。具有解决实际问题的能力和创新能力。我国人才市场招聘与求职专业主要情况表明，计算机专业的就业率历年最低都在90% 以上。有人分析，IT产

2018-10-18 约1.43万字 9页立即下载

计算机应用专业教学计划.docx 计算机应用专业教学计划 一、工作目标 1.1培养实践能力本教学计划旨在培养学生具备扎实的计算机应用理论基础，同时重点关注实践能力的培养。通过一系列实验、实习和项目实训，使学生能够熟练掌握计算机应用的基本技能，具备独立解决实际问题的能力。我们将设立多种实践环节，如课程设计、实习基地实践、创新实验等，让学生在实践中不断提升自己。 1.2提升创新能力 计算机应用专业的学生应具备较强的创新能力，以适应不断发展的科技和社会需求。因此，本教学计划将鼓励学生参与科研活动、创新竞赛等，培养他们的创新思维和研究能力。我们将邀请校内外专家进行讲座和指导，为学生提供科研和创新的机会，培养他们在计算机应用领域的

2024-12-31 约2.07千字 3页立即下载

计算机应用的教学计划.pptx 计算机应用的教学计划 目录CONTENTS课程介绍与教学目标基础知识与技能培养专业软件及应用领域探索实践操作能力提升途径课程考核方式与评价标准师资力量与教学资源保障 01课程介绍与教学目标CHAPTER 计算机应用课程简介课程内容计算机应用课程主要介绍计算机基础知识、操作系统、办公软件、网络基础、数据库应用、多媒体技术以及信息安全等方面的内容。课程特点本课程注重理论与实践相结合，强调学生动手能力的培养，通过案例分析、项目实践等方式，提高学生的实际应用能力。适用对象本课程适用于计算机相关专业的学生，也适用于其他专业对计算机应用有需求的学生。使学生掌握计算机应用的基本概念和原理，了解计算机技术的

2025-03-24 约3.52千字 32页立即下载

计算机应用教学计划.docx 计算机应用教学计划 工作目标提升编辑技能：通过计算机应用教学，旨在使资深编辑能够熟练运用各类计算机软件进行文章编辑、排版和校对，提高工作效率和质量。教学内容将涵盖文字处理、表格制作、演示文稿设计等方面，以满足编辑工作的多元需求。 *掌握软件：熟练使用MicrosoftOffice系列软件（Word、Excel、PowerPoint等），掌握高级编辑和排版技巧，了解并运用各种文档格式和样式。 *提升效率：学习使用专业的文献管理软件，如EndNote、NoteExpress等，以便于文献搜集、整理和引用。掌握排版：深入学习LaTeX等排版软件，能够处理复杂的科学文档和期刊排版，提升排版效率和

2024-12-28 约2.8千字 5页立即下载

2011级计算机专业实施性教学计划(客户信息服务专业).doc 茂名市第二职业技术学校 2011级客户信息服务专业实施性教学计划 编制日期：2011年6月编制者：信息技术部审批：依据教育部《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》及《客户信息服务专业指导性教学计划》制定本专业实施性教学计划。一、制定教学计划的指导思想与原则 1、指导思想：贯彻党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神，全面推进素质教育，以学生必需的文化知识与专业知识为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，遵循教育规律，突出职业教育特色，使学校教育更好地适应经济建设、社会发展和劳动就业的需要。 2、原则： 1）根据经济建设和社会发

2017-03-26 约2.18千字 5页立即下载

2011级计算机专业实施性教学计划(高考班方向).doc 茂名市第二职业技术学校 2011级计算机及应用专业(高考班方向)实施性教学计划 编制日期：2011年6月编制者：信息技术部审批：依据教育部《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》及《计算机及应用专业指导性教学计划》制定本专业实施性教学计划。一、制定教学计划的指导思想与原则 1、指导思想：贯彻党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神，全面推进素质教育，以学生必需的文化知识与专业知识为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，遵循教育规律，突出职业教育特色，使学校教育更好地适应经济建设、社会发展和劳动就业的需要。 2、原则： 1）根据经济建

2017-05-27 约2.83千字 6页立即下载

[计划总结]计算机应用专业课程教学计划.doc 计算机应用专业课程教学计划 文章来源课件 w w 5k J. om 8 计算机应用专业课程教学计划 一、指导思想根据当前就业市场实际对初中级专门人才需求实际出发，以满足学生就业为导向，以提高学生职业能力为本位，结合学生实际，注重实践动手能力培养、自主学习能力的培养，使学生学会计算机组装与维护技术，能够诊断与维护计算机软、硬件故障，能够分析解决实际问题，努力提高教学质量，努力提高学生的操作技能。二、教材分析本书以个人计算机的组装和维护主线，以项目为单元，结合当前主流的硬件和软件，介绍了计算机组装与维护的基本技能，在内容安排力求做到深浅适度，详略得当，用大量的案例讲解组装与维护基本方

2017-06-18 约1.44千字 17页立即下载

2013-2015计算机应用基础实施性教学计划.doc 宿迁市宿城中等专业学校 2013-2015学年度计算机及应用专业实施性教学计划 一、专业名称 计算机应用 专业代码：090100 专业类别：计算机类二、入学资格初中毕业或相当于初中毕业文化程度。三、学习年限专业学制3年。四、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的文化修养和职业道德，掌握计算机应用专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，能够从事文秘办公、图文处理及编排、计算机产品销售、计算机设备应用维护及维修、信息采集与加工、网络营销、商务网站维护等行业一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才。五、职业领域职业（岗位）面向、职业资格及继续学习专业专门化方

2017-05-26 约1.03万字 20页立即下载

计算机游戏动漫专业教学计划.doc 计算机游戏动漫专业教学计划 入学日期2006年8月学制：三年制定日期2006年2月8日教学进程周　次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 第一学年 ★ －－－－－－－－－－－－－－－－ G F % J J I I O

2017-08-26 约1.47千字 1页立即下载