新目标七年级上Unit1 Section A(2a—2c)教案.docx

今泰学院推荐文档

新目标七年级上Unit1SectionA(2a—2

c)教案

Unit1sectiona(2a-2c)teachingplan

forGrade7

编订

编订:JinTaiCollege

第1页共8页

第2页共8页

今泰学院推荐文档

新目标七年级上Unit1SectionA(2a—2c)教案

前言：小泰温馨提醒，英语作为在许多国际组织或者会议上都是必需语言，几乎所有学校选择英语作为其主要或唯一的外语必修课。英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。本教案根据英语课程标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

unit1myname’sgina.

（the2ndperiodsectiona2a—2c）teachingaims（教学目标）

1．继续学习如何做自我介绍及问候他人。

2．学会从对话中获取对方的基本信息（询问他人姓名）。.languagepoints（语言点）

1.要求掌握以下句式：what’syour/his/hername?my/his/hernameis……

2．要求掌握下列词汇：his,and,her,question,answer,look

第3页共8页

今泰学院推荐文档

3．语法：了解缩略形式whatis=what’s，iam=i’m等；初步了解代词my，your，his，her的用法（此知识可在今后学习中进一步巩固）。

difficulties:（难点）:代词my，your，his，her的用法。teachingsteps（教学步骤）

1.warming-upandrevision（课堂热身和复习）

（1）singabcsong1

（2）greeting（sayhellobetweentheteacherandthess)

（3）reviewintroduction

t:goodmorning.i’mdiana.2what’syourname?s:i’mxudong./mynameis…nicetomeetyou.

t:nicetomeetyou,too.

2.presentation（呈现新知识）

t:boysandgirls,let’splayaguessinggame,“what’shis/hername?”3ok?

showthestudentsthefamouspersons,let

第4页共8页

今泰学院推荐文档

themguessthenamesofthesepersonsbyusing:

hisname/hernameis……4ithinkhis/hernameis…5

ishe/she……?

教学设计说明

1．为活跃英语课堂氛围而进行的活动。

2．为了复习第一课时的句式，教师可带上面具以新面孔出现，与学生进行仿真交流。教师与多个学生进行交流，进一步熟悉同学，并且给学生多种激励性的评价。

3.从guessinggame中引出what’shis/hername?his/hernameis……。让学生利用名人的图片来进行猜测，熟练新的句式

。

4.板书what’shis/hername?his/hernameis……

5．对有能力的同学，鼓励使用更多的句式来表达。ishe/she…?ithinkhe/sheis…ithinkhis/hernameis……

第5页共8页

今泰学院推荐文档

3.summary（shortforms）

myname’s .yourname’s________.

hisname’s .hername’s_________.6

4．workon2a（完成p2－2a）

t:now,look.atthepicturesonp2,listentothefourconversations.justlisten.

（playtherecordingforthefirsttime,stude