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中小学生疫情防控和心理健康知识课堂观后感(通用11篇).pdf

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中小学生疫情防控和心理健康知识课堂观后感(通用11篇)

中小学生疫情防控和心理健康知识课堂观后感(通用11篇)

当看完一部影视作品后,能够给我们不少启示,这时候十分有必

须要写一篇观后感了!是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集

整理的中小学生疫情防控和心理健康知识课堂观后感,欢迎阅读,希

望大家能够喜欢。

中小学生疫情防控和心理健康知识课堂观后感篇1

今天,我收看了《新课堂——同心战“役”特别节目》令我受益

匪浅,刻骨铭心。让我对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识,

以及学习并掌握了预防措施。

首先,新型冠状病毒是一个大型病毒家族。因为表面的凸起像国

王头上的王冠,所以叫冠状病毒。它是目前已知的第七种可以感染人

的冠状病毒。感染人群一般出现咳嗽、发烧、头疼、胸闷等症状。

其次,新型冠状病毒肺炎虽然来势汹汹,给我们的生活都蒙上了

厚厚的阴影。但是,作为学生的我们,要把这次的疫情当作是一种学

习的机会,去学习前辈这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用

好这个机会,静下来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价

值观。把我们的祖国建设得更强大,是我们每个人的使命。另外,还

要学会如何做好防护措施:第一,尽量不出门,如果必须去公共场所

记得佩戴口罩;第二,要经常洗手,第三,不要过度疲劳,这样会降

低免疫力。

最后为逆行的勇士们祈福,平安归来!加油中国!

中小学生疫情防控和心理健康知识课堂观后感篇2

今天,我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益

匪浅,刻骨铭心。让我对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识。

相信这次加长版的寒假给大家带来了别样的感受,很多人从未像现在

这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的身份生活,而是与所处的时

代同呼吸,共命运。

透过新闻,我们看到一张张布满勒痕的脸、一把把为避免交叉感

染而剪了的发辫,一双双被消毒液侵蚀开裂的手、一个个蜷缩在地上

暂得休息的身影,年轻医护人员他们心无旁骛,凝视自己的战场,施

展着自己的力量;我们看到84岁的钟南山临危受命逆行而上,武汉金

银潭医院院长张定宇身患渐冻症仍冲在前线与时间赛跑挽救生命,70

多岁的李兰娟院士每天只睡3小时,带领团队为研制特效药品而耿耿

不寐;我们看到坚守阵地做着深入报道,不断披露疫情最新进展的新

闻人;我们看到了为建医院、为制口罩日夜赶工的工人;那些奋笔写

下“请战书”的医护工作者;开间武汉或审核三亿元的施工人员;用

爱搭建桥梁,日夜驰援运送物资的驾驶员……

目前,这场疫情防控阻击战形势仍然严峻,此刻,在这个牵动着

所有国人心的春天里,我们每一个人都无法置身事外。我们,也应尽

自己的绵薄之力,不为医生,社会增添负担,好好学习,施展自己的

才华与力量,为这个社会做出贡献!同时,这场疫情,也是对我们每

个人的教育。唯有正视这样的经历,在困境中汲取教训成长,才不辜

负这样一场代价沉痛的历练。

中小学生疫情防控和心理健康知识课堂观后感篇3

中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是越

挫越勇。中华民族不断在磨难中成长,从磨难中奋起。我们95后,在

成长的过程中见证也经历了中华民族的许多重大磨难,比如非典、地

震、洪水,包括这次新冠疫情,我们具有必胜的信心,多难兴邦!这

次疫情,就是一面镜子,让我们认识了一个真正的祖国,这个国家它

有一个以人民为中心,与人民血肉相连的执政党。

为了这样的祖国,我们应该书写大写的青春梦想,让我们的青春

梦想在民族复兴的伟大梦想里尽情的绽放。我们大家如今基本都是在

家里自觉的隔离封印,我们要用我们的青春能量逼死病毒,足不出户

就是为社会和他人做最大的贡献,自主学习就是居家生活的最好安排。

在居家期间:有目的做好学习;勤自勉做好监控;常反省促进提升。

当前在线学习已经成为我们学习的主要途径之一,也有很多的文献资

源可以利用,我们应该充分利用这些资源促进自我的专业学习与研究,

也可以通过自我监督和朋友间相互监督的方式做好学习成果的评估。

与时代一同进步,让自己快速成长,承担社会责任,不断增强四个意

识,坚定四个自信,做到两个维护,不辜负这一个伟大的时代,努力

的争做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,用自己的青

春担当来创造我们的美好生活。期待春暖花开时与更好的自己和大家

在校园相遇!

中小学生疫情防控和心理健康知识课堂观后感篇4

善良可爱,眼里有光,心中有爱,笔端有情。多才多艺的小姑娘。

今年的开

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