物理-人教版-八年级下册-课件4：9.1压强x-同课异构课件-第1节压强-第九章压强-课件.pptx

1压强第九章压强

压力（F）方向作用点物体之间相互挤压而产生的力垂直作用在物体表面被压物体表面只有在水平面上：F=G=mg；大小作用效果使物体发生形变压力和重力不是一回事。

FGF压力:垂直作用在物体表面上的力FF=GF≠GF与G无关GG

1._____________在物体_____________上的力叫压力。2.关于压力，下列说法中正确的是：（）A压力的大小一定等于物体的重力B压力的方向一定垂直于物体表面C压力的大小一定不等于物体的重力D压力的方向有时可以不垂直于物体表面垂直作用表面B

练习：GA=6牛GB=10牛F=15牛ABBA对B压力为B对地面的压力为BB对地面的压力6牛16牛10牛FFB对墙面的压力15牛（1）（2）（3）

二、压强

两个手指的感受有何不同？

与手掌接触的那部分气球的形变较小，而手指顶着的那部分形变明显；用力越大，形变越明显。

探究：压力的作用效果与哪些因素有关？猜一猜：压力大小受力面积1.实验方法：控制变量法2.压力作用效果由形变程度反映提示

探究一：压力的作用效果与压力大小的关系GG结论：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显

探究二：压力的作用效果与受力面积的关系结论：压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显GGGG

(1)、当受力面积相同时，_______越大，压力的作用效果越明显；(2)、当压力相同时，___________越小，压力的作用效果越明显；压力受力面积实验结果：

GGGG实验回顾与现象分析：甲乙丙要证明压力的作用效果和压力的大小有关选要证明压力的作用效果和受力面积有关选___________甲、乙________乙、丙

压力：60N受力面积：0.3m2甲压力：120N受力面积：0.3m2乙压力：60N受力面积：0.1m2丙1、甲、乙哪个压力作用效果强？你是如何判断的？2、甲、丙哪个压力作用效果强？你是如何判断的？相同的受力面积比压力相同的压力比受力面积3、如何判断乙、丙两种情况哪个压力作用效果强？

压强1、定义：物体单位面积上受到的压力叫压强2、意义:描述压力的作用效果。3、公式：压强=压力受力面积P=FS4、压强的单位由力的单位和面积的单位组成，写作“牛/米2”，专用单位帕斯卡，简称帕，符号是“Pa”。

公式：——N——m2pFS=pFS=·FpS=变形公式：请您说出3Pa、2Pa表示的物理意义。

例1、一辆质量为50t的坦克在水平地面上，每条履带与地面的接触面积是1.5m2。一颗图钉尖的面积是0.05mm2，手指对图钉帽的压力是20N，试比较坦克对地面的压强与图钉尖的压强的大小。已知：m=5.0×104kgS1=1.5m2F2=20NS2=0.05mm2

求：P1=？P2=？解：（1）先求坦克对地面的压强：坦克对地面的压力F1=G=mg=5.0×104kg×9.8N/kg=4.9×105N两履带与地面的接触面积S1/=2S1=2×1.5m2=3m2P1=F1/S/1=4.9×105N/3m2=1.63×105Pa（2）求图钉尖对墙面的压强：墙所受的压力F2/=F2=20N墙的受力面积S2=0.05mm2P2=F2//S2=20N/5×10-8m2=4×108Pa答：由比较可知，图钉虽小，但是它对墙面的压强却远大于坦克对地面的压强。

三、增大和减小压强

增大压强的方法插饮料管自行车的刹车

ACB同一块砖怎样放置压强最大？平放侧放竖放√压力相同，受力面积小的压强大

减小压强的方法装履带铁轨书包带

讨论交流:如何自救？一小孩在冰面上行走时，突然发现冰面将要破裂，这时他应该如何自救呢？请你们一起帮他想想办法。

压强的应用：p=FS②减小受力面积S①增大压力F1、增大压强②增大受力面积S①减小压力F2、减小压强③增大压力F，减小受力面积S③减小压力F，增大受力面积S

通过本课的学习，你有什么收获？小结：

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