7.2化石能源的合理利用 第2课时 教案 九年级化学人教版上册 .pdf

课程基本信息

学科化学年级九年级学期秋季

第七单元能源的合理利用与开发

课题

课题2化石能源的合理利用（第2课时）

教学目标

1.结合生活实际，知道化石能源燃烧可能对环境造成的不良影响及解决措施。

2.结合实例认识合理利用、调控化学反应的重要性，树立绿环保的发展理念。

3.了解氢能等相关新能源。

教学内容

教学重点

结合实例认识合理利用、调控化学反应的重要性。

知道化石能源燃烧可能对环境造成的不良影响及解决措施。

教学难点

能基于真实问题情境，依据物质的性质等，初步分析和解决相关的综合问题。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

【介绍】我国能源现辩证地认

状。聆听。识化石能源的

环节一：新课引入

【展示】化石能源使重要性和使用

用的利与弊。带来的问题。

【提问1】结合可燃思考，回答。燃料燃结合元素

物的组成分析，燃料在发烧可以生成C02、CO、守恒分析物质

生化学反应时元素发生了SO2、NO2和H2O等。发生的变化。

怎样的变化？

【提问2】这些生思考，回答。C02的认识到燃

成物会对环境产生哪些过度排放，会造成全球气料燃烧会对环

影候变暖；co、SO2、no2境产生负面影

响？是空气污染物，对人体健响。

康有危害。

结合实例

思考，回答。通过

【提问3】如何减少

认识合理利

增大可燃物与氧气的接

空气污染物CO的产生？

用、调控化学反

触面积，或在燃烧过程

环节二：认识燃料