高中语文现代诗歌仿写教学研究.pdf
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摘要
在新近投入使用的高中语文统编版教材中，现代诗歌部分新增设了一个单元任务，
即让学生尝试创作诗歌。此任务对接新课标中的“文学阅读与写作”任务群，旨在培养
学生运用不同文体进行文学创作的能力。但由于应试教育的缘故，现代诗歌在语文课堂
上一直未受到应有的重视。因此，如何在现行的考试模式之下找到一条落实现代诗歌单
元任务的有效途径就变得极为迫切。由于学生对现代诗歌了解甚少，直接进行创作的难
度太大，因此，将仿写应用到现代诗歌的写作教学中便不失为一个可行的方法。尽管目
前有关现代诗歌教学的研究体量可观，
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