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描写堆雪人的优美段落

冬天到了，最好的活动当然是堆雪人啦！下面就随小编一起去阅

读描写堆雪人的优美段落，相信能带给大家帮助。

⑴来到楼下，我们便开始分工。爸爸负责运雪，我和妈妈则分别

做雪人的头和身子。刚开始，爸爸还不知道拿什么运雪。还是我聪明，

想起了家里特大号的塑料盆。后来我也遇到了困难。雪人的头虽然滚

圆了，但不够大。于是，我便拿着雪球，往雪地里一放，继续滚啊滚。

妈妈倒是一帆风顺，没遇到什么“拦路虎”。终于，我们做的雪人诞

生了。可是我总是觉得不太对。啊，我怎么忘了，雪人没有五官。怪

不得看着那么别扭呢。想到后，我慌忙拿来两片树叶和两个花椒，分

别做了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸妈妈也拿来了旧草帽和旧抹布。

草帽歪戴在雪人的头上，抹布当成了围巾，围在雪人脖子上。最后，

我们的雪人完完全全地做好了。我们一家三口都很快乐。

⑵我们分工合作：有的扫雪，有的堆雪人，还有的打扮雪人。我

们的速度很快，不一会儿的功夫，一个机灵心爱的雪人就诞生了。大

大的脑袋，长长的鼻子，圆圆的肚皮，尤其让我们引以为荣的是我们

给雪人镶了一双会说话的眼睛。

⑶我和小芳在兴致勃勃地堆雪人，小芳用她小小的双手滚了一个

又大又圆的雪球，做雪人的身子，我又滚了一个又小又圆的雪球做雪

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人的头，头、身子堆好了，就差眼睛、鼻子、帽子。对了，铁桶不就

可以当帽子吗？小芳赶快从教室里拿来一个铁桶往雪人脑袋上一扣，

这是雪人帽子，我用黑色的橡皮泥捏了两个小圆球给雪人做眼睛，鼻

子用什么做呢？我灵机一动，想起我的书包里还有红色的卡纸，我立

马拿出来做了一个圆锥形，往雪人脸上一按，又在下面用手指画了一

条弯弯的线，哈哈！大功告成了，一个活灵敏现雪人出现了。

⑷哇，后面的雪可真多啊，雪有一指深呢！我们迫不及待地开始

堆来了。首先捏一个小小的雪球，在有雪的地方滚大，我为了让雪身

子更圆，边堆就边抹圆，许多雪都被我给去掉了。身子很快就堆好了，

我轻轻一按，居然裂开了，姐姐看见了，边笑边说：“太软了可不行，

得硬一点，要不然，头一放身子裂了，头一摔也裂了，不前功尽弃了

吗？”听了姐姐的话，我重新堆了一个雪身子，这次的要硬很多，怎

么按都不裂，就这么区区的小身子就把我给累坏了，堆雪人可真难！

⑸同学们在雪地上玩，有的打雪仗，有的在堆雪人，还有的在滑

雪。小明和小红在雪地里堆雪人，他们先把雪堆起来，做雪人的身体；

再滚来雪球，做雪人的头；再找来两个石子，做它的眼睛；最后拿来

一个小水桶扣在雪人的头上，做它的帽子；小红拿来一根胡萝卜插在

雪人的脸上，做它的鼻子；小明拿来笤帚插在雪人的手上，做它的武

器。

⑹说干就干。我拿起铲子，跑下楼。我用铲子铲了雪，堆出两个

雪球，小的雪球作为雪人的脑袋，大的雪球是雪人的身体。把脑袋放

在身体上，雪人的外形就完工了。然后找来两颗弹珠，按在雪人的脸

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上，小雪人仿佛登时明亮了起来。我又找来了树枝，插在雪人脸的中

央，哈！一个朝天鼻子就完成了。只剩下一个嘴巴了，这好办，我拿

来一块小石头放在嘴巴的位置上。最后把两根木棍插在雪人的身体的

两侧，当做手。一个活生生的雪人就大功告成了。

⑺首先，小明滚了一个大雪球当雪人的底部，接着滚了一个稍小

一点的雪球当身子，然后用一个小雪球做头。小红也没有闲着，她寻

思了一下，仿佛还缺点什么，于是就找来了辣椒当嘴巴，红萝卜当鼻

子，红豆当眼睛，冰糖葫芦当双手，并用水桶当帽子，经过一番细心

地打扮，一个活灵敏现、面带浅笑的雪人出现了，这让小红和小明觉

得特别自

⑻时间仿佛过得很快，我感觉一下子就做完了雪人的头部，我把

这个雪球放在已经做好的身子上，心中感到有种说不出的愉快。突然，

我发现雪人头上还没有五官，便找了根树枝，在雪人的头部挖了两个

孔，并填进两粒石子，这是雪人的眼睛。我又用树枝刻了一条向下弯

的线，这是雪人的嘴，我又捏了一个小雪球，按在雪人头部的正中间，

作为他的鼻子。我看着雪人，虽然不是很好看，但我已经很满意了，

这毕竟是我第一次堆雪人啊！

⑼我们先把雪铲在一起，堆起了一个胖胖的身子，又堆了个胖胖

的脑袋，放在身子上。然后用两块柴炭当作雪人的眼睛，