九年级英语上册教案 Unit 6 When was it invente.pdf
文本预览下载声明
Unit6Whenwasitinvented?第（1课时）
一、教材分析：本课选自初中英语新人教版九年级（2014）新改版。谈论的话是有关“发
明”的话。要掌握的结构是被动语态。本课时的教学内容是听力与口语相结合，重难点是
词汇和短语教学。
二、三维目标：
1.知识和技能目标：1）谈论重要发明的发明时间，发明者和用途。
2）了解薯条、茶和篮球的发明历史。
2.过程与方法目标：1）
显示全部