2024年新人教版7年级上册英语课件 UNIT 2 课时5 Project (3a–3c)Reflecting.pptx

SectionBWhatdoyoulikeaboutyourfamily?Unit2We’reFamily!Project（3a-3c)Reflecting精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

学科素养1.语言能力：能够运用本单元所学知识，绘制家庭树，并用文段对家庭进行介绍，形成正式学生档案页，列入个人成长手册。2.思维品质：能够积极参与教师组织的项目活动，乐于分享、交流，提升合作思维能力。3.学习能力：通过个人信息的分享，增强彼此的了解，提升热爱家人的意识，探索家庭对个人的意义。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

Makeyourownfamilytree.Whatisafamilytree?Lead-in精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

BrainstormWhatkindoffamilytreedoyouknow?精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

3aMakeafamilytreeliketheonebelowandthenstickphotosofyourfamilymembersonit.Andthenthinkoftheircharacteristics.精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

Brainstormwordsandexpressionstodescribefamilymembersinthisunit,writethemdownontheblackboardandthendividethemintodifferentgroupsaccordingtodifferentaspectssuchasage,appearance,personality,hobbyandsoon.AgeAppearancePersonalityHobbytwentyyearsold,atwenty-year-oldmanhandsome,beautiful,tall,havebigeyes?kind,clever,funnyplayfootball,gohiking,loveanimals,likereading3b精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

Now,I’dliketointroducemyfamilytoyou.Ihaveahappyfamily.Look!Thisisaphotoofmyfamily.Ontheleftismyfather.Heishandsomeandhard-working,andhelikesplayingfootballwithme.Nexttohimismymother.Sheisbeautifulandkind.Shecooksdeliciousfoodforuseveryday.Mygrandparents,MrLiuandMrsLiu,areinthemiddle.Theyareniceandgenerous.Theboynexttomygrandpaisme.Ilikeridingbikesafterschool.Whoisthelittlegirl?Canyouguess?Yes,she’smysister,Celia.Sheissevenyearsold.Shelikesdrawing.Weliveaveryhappylife.Ilovemyfamily.Sample3c精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。