2016届高考英语二轮复习：专题非谓语动词-课件.ppt
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高考英语二轮专题复习课件-非谓语动词.pptx
ReviewnonfiniteverbsFuYingkai
2.动名词相当于名词或形容词的功能。3.现在分词相当于形容词或副词的功能。4.过去分词相当于形容词或副词的功能。不定式（todo）、动名词（doing）、现在分词（doing）、过去分词（V-ed）
非谓语动词在句中所作的成分√√√√√√√√√√√√√√√√√√
1.Pleasegivehimsomething.A.eatenB.eatingC.toeatD.tobeeaten2.Ineedapen.A.writtenB.towriteC.towritewithD.writingwith3.Theroomtheseaismygrand
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高考英语二轮复习课件：专题7 非谓语动词.ppt
孔隆教育 孔隆教育 一般来说，非谓语动词所表示的动作或状态发生在谓语动词所表示的动作或状态之前时，多用完成式；同时发生时用一般式或进行式；之后发生时则用一般式。例如： Charles Babbage is generally considered to have invented the first computer. (2)非谓语动词的否定式为在非谓语动词前加 not。例如：not to have, not being done, not having been done, his not having succeeded 等。 2．非谓语动词的逻辑主语 (1)不定式的逻辑主语为
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2018届高考英语二轮语法专题复习非谓语动词.doc
语法复习之非谓语动词
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非谓语动词在句中所做的成分
成分
所做成分 主语 宾语 表语 定语 状语 补语 不定式 ? ? ? ? ? ? 动名词 ? ? ? ? 现在分词 ? ? ? ? 过去分词 ? ? ? ? 二、非谓语动词的意义to do：
doing：进行，主动
done：完成，被动
三、非谓语动词在句中的作用1．非谓语动词作状语
(1)不定式作状语
①表
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2018届高考英语二轮专题复习 非谓语动词讲义.doc
非谓语动词
【考纲解读】
考生应掌握:
1.非谓语动词的构成、语法功能及用法对比;
2.非谓语动词完成式和被动式的用法及特点;
3.非谓语动词的复合结构及否定形式;
4.不定式与动名词、动名词与现在分词、现在分词与过去分词、分词作状语与独立结构等用法对比;
5.不定式和动名词在及物动词后作宾语的区别;
6.过去分词作定语、不定式和分词作宾语补足语的用法。
【考点纵横】
2016年
全国卷 2015年
新课标卷 2015~2016年地方卷 目前这么考 ●全国Ⅰ卷(过去分词;动名词)
●全国Ⅱ卷(不定式)
●全国Ⅲ卷(不定式;现在分词) ●新课标Ⅰ卷(过去分词;现在分词)
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2018届高考英语二轮专题复习 非谓语动词导学案.doc
非谓语动词
【考纲解读】
考生应掌握:
1.非谓语动词的构成、语法功能及用法对比;
2.非谓语动词完成式和被动式的用法及特点;
3.非谓语动词的复合结构及否定形式;
4.不定式与动名词、动名词与现在分词、现在分词与过去分词、分词作状语与独立结构等用法对比;
5.不定式和动名词在及物动词后作宾语的区别;
6.过去分词作定语、不定式和分词作宾语补足语的用法。
【预习导学】
一、非谓语动词的形式及意义
非谓语动词 主动语态 被动语态 意义 不定式 一般式 _________ _________ 不定式的动作与句中谓语动词的动作同时发生或在其后发生 进行式 ____________
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高考英语弟二轮热点专题复习非谓语动词最新.doc
高考英语第二轮热点专题复习——非谓语动词
规律方法
1．考查立意较低，主要考查的是非谓语的一些最基本的用法。但是，题目的设置注重了情景化和结构复杂化，加大了考生对题干句的理解难度。
2．设问的角度呈现出多样化趋势，不仅仅是非谓语间的互相干扰。
命题趋势w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
不容置疑，高考将继续加强对非谓语动词的考查，试题的特征将继续呈现出“情景化”和“设问角度的多样化”的趋势，但试题的难度将会有所控制。
突破方法
1．非谓语动词的用法是一个系统性、综合性很强的语言点，切不可记住几个条条框框就去乱套。真正领悟非谓语动词的用法要具备以下基础知识：
① 具有句子结构的知识，要分得
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【优化方案】2016高考英语(浙江专用)二轮复习：第一部分专题6非谓语动词学案.ppt
专题6 非谓语动词;;2．(2015·高考天津卷，T5)________ in painting，John
didn’t notice evening approaching.
A．To absorb B．To be absorbed
C．Absorbed D．Absorbing
解析：考查非谓语动词。句意：由于专心绘画，约翰没有注意到夜幕正在降临。be absorbed in专心于，此处用过去分词短语作原因状语。故用Absorbed。;3．(2015·高考湖南卷，T30)When the clerk saw a kind face
wrinkled in an apol
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2025年高考英语二轮复习专题08 非谓语动词（课件）（新高考）.pptx
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届高考英语二轮课件部分知识运用专题非谓语动词.pdf
专题2非谓语动词
考点1非谓语动词的独立主格结构
【】
Thepartywillbeheldinthegarden，weatherA_.
(2012·大纲Ⅰ，28)
A．permittingB．topermit
C．perm
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届高考英语二轮课件部分知识运用专题非谓语动词.pptx
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高考英语二轮复习：非谓语动词课件 一、动名词与不定式的用法区别 表2 有些动词后面只能跟动名词作宾语，这些动词(短语)是：enjoy, imagine, cant help, avoid, miss, put off, advise, suggest, consider, keep(on), practice, mind, escape, delay, finish, admit, cant stand(无法忍受), risk, excuse, deny, appreciate, give up, include, resist, devote to, look forward to, o
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专题八+非谓语动词+课件-2025届高考英语二轮复习易错点剖析与强化训练.pptx
高考英语二轮复习
易错点剖析与强化训练专题八非谓语动词
易错点剖析
易错点剖析非谓语动词作状语1现在分词：doing表示主动关系，表伴随、自然而然的结果、原因、条件等;havingdone强调动作发生在主句谓语之前。havingdone强调被动且完成的动作。过去分词：表被动，表时间、原因、条件等。不定式：作目的状语，用于句中时不能用逗号。不定式作结果状语，表示出乎意料的结果。作原因、程度等状语。用于固定短语中。
易错点剖析非谓语动词作定语2现在分词：表示主动或正在进行的动作。beingdone表示被动且正进行的动作，作后置定语。过去分词：表被动，易与谓语动词被动语态bedone和谓语动词主动语