2025年核舟记重点知识点梳理与备考指南.doc

《核舟记》知识点整顿

初二（2）班薛唱整顿

一、背诵并默写課文第2—4段。

二、文学常识。

《核舟记》是由明代作家魏学洢撰写的一篇文章，由清代学者张潮编选到《虞初新志》。

三、重点字詞

1、奇巧：奇妙精致

2、径：直径

3、径寸之木：的

4、為：雕刻

5、罔不：无不，全都

6、因：顺着、就着

7、象：雕刻

8、尝：曾经

9、贻：赠送

10、盖：表推测的句首語气詞。

11、泛：泛舟

12、有：通“又”，用来连接整数与零数。

13、奇：零数

14、可：大概

15、許：上下

16、启：打开，推开

17、糁：涂

18、峨冠：戴着高高的帽子

19、現：露出

20、其：他們

21、比：靠近

22、绝类：极像

23、矫：举

24、属：相类似

25、诎：同“屈”，弯曲

26、历历：分明可数的样子

27、楫：船桨

28、椎髻：梳着椎形发髻

29、衡：通“横”，横着

30、夷：平

31、甫：同“父”，男子美称，多附于字之后

32、了了：清晰明白

33、為：雕刻

34、盈：满。

35、简：通“拣”，挑选

36、修狭：長而窄

四、重点語句

1、罔不因势象形，各具情态。

明确：全都是按照（材料本来的）形状刻成（多种事物的）形象，各有各的神情姿态。

2、尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

明确：（他）曾经送給我一种用果核雕成的小船，刻的应当是苏东坡游赤壁的情景。

3、启窗而观，雕栏相望焉。

明确：推开窗来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。

4.其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

明确：他們互相靠近的两膝，都被遮蔽在手卷下边的衣褶里。

5.其人视端容寂，若听茶声然。

明确：那人眼睛正视着(茶炉)，神色安静，仿佛在听茶水烧开了没有的样子。

五、重点語句停止

罔不/因势象形

尝贻余/核舟一

虞山/王毅叔远甫刻

六、内容理解

1、本文中心句：嘻，技亦灵怪矣哉！文眼：奇巧

2、課文构造：“总—分—总”，文体：阐明文

3、核舟的精湛重要表目前哪些地方？

用料体积小（2）所刻事物繁多（3）刻物情态毕备

4、哪些方面可以体現出王叔远技艺高超？

明确：“能以径寸之木，為宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石”，阐明所用的原材料体积很小，而体現的范围极广，可見他有多方面的成就；“罔不因势象形，各具情态”，阐明他构思精致，技术高超。