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2023高一英语教师教学计划

2023高一英语老师教学方案

高一下期是同学渐渐熟悉和适应高中外语学习的关键时期，我们方案在上期的基础上，连续拓宽同学的学问面，全面培育听、说、读、写四会力量，特殊是理解、分析和阅读的力量，让同学尽快适应高中学习，2023高一英语老师教学方案

o今日我就给大家共享下2023高一英语老师教学方案范文，欢迎大家前来参考。

2023高一英语老师教学方案范文1

高一下期是同学渐渐熟悉和适应高中外语学习的关键时期，我们方案在上期的基础上，连续拓宽同学的学问面，全面培育听、说、读、写四会力量，特殊是理解、分析和阅读的力量，让同学尽快适应高中学习。

一、教育教学指导思想

树立新观念,钻研新大纲,探究新教法。

二、教学工作

1、必修课。本期教学课时仍旧紧，教材内容多，学问掩盖面大,在上好教本的同时，要特殊考虑拓展学上的课外学问，人文学问，加强课外阅读的补充和指导，详细方法如下：

a）狠抓单元教学，突出单元教学重点。把握好各个环节如:warmingup-speaking;reading;explanationoflanguagepoints,unitexercises,listening.让同学不仅学习学问，而且得到力量的培育。

b）增加教改意识。要整体提高同学的思想熟悉和文化品尝。要将“教法指导”转为“学法指导”，重视指导同学思维方法的学习，要引导并鼓舞同学的创新意识。相对淡化学问系统,强调运用语言的力量和语感力量的培育,重视积累,感悟和熏陶。新教材中的“口语交际”要让同学充分活动,还要采纳多种形式拓展同学的英语实践活动,努力提高同学学习英语的爱好。

2、课内课外阅读。

a）老师指导阅读,老师除了课文中阅读材料，还要指导同学的课外阅读，备课时要对其内容,重难点，方式方法等都要作通盘考虑。另外还要留意“教本”和“课外阅读”的相关延长,即“课外阅读”和“教本”详细课文的相关连接。同时，老师还要对同学进行阅读策略方面的指导。

b）同学单元小结1.积累词语，对课文涉及的重要词语，要抄写、查字典解释重点记忆。2.阅读报刊文章写点评;3.每单元写一百字左右与课文内容相关的作文。

c）课堂沟通，课堂内除了individualactivity,pairwork,groupwork,discussion,debate这些活动，还有课外的teamwork,dutyreport,这些材料都以书面形式和口头形式呈现，最终由老师收集作资料保存。

d）英语学习小组活动,每个小组每学期都有机会在课堂展现对一篇文章或一个专题的理解，质疑,评析,观赏.这是同学自主学习和“讨论性阅读”的尝试。

3、写作

a）依据教材的编写体例，把教本上的写作内容与同学练笔结合，资料共享平台《2023高一英语老师教学方案》（https://.unjs）o

b）本期拟作作文每单元1次。

c）作文批改要讲实效,要调动同学参加,可先由同学自评或互评,再由老师点评,对其得失进行分析总结,并提倡同学写后记或重作，以期不断提高写作力量。

d）对优秀的作文可进行沟通。

4、充分利用电脑,投影仪,磁带,录像,影碟机等电教手段,适当的时候使用多媒体教室，使英语课堂更加形象,生动活泼。

三、本学期同学状况分析：

7、8、9班均为一般班。通过近一周来的摸底，已基本知道了同学的大致状况：

1.基础学问欠帐太多，主要指学校基础词汇、短语及语法,但也有大部分成果较好的同学对上学期的学问依旧很生疏。2.由于基础学问欠缺较多，他们大多数人缺乏学习乐观性及主动性。对英语极为恐惊及厌恶。详细表现在：早晚自习不愿复习所学内容，尤其是早自习不愿开口读书。由于单词欠缺量大，绝大部分同学到了句句有生词的程度，其家庭作业只能乱做、乱抄甚至不做。3.由于基础学问的缺乏，必定导致基本技能的缺乏，听、说、读、写能极差，这样必定会导致课堂教学进度慢，效果差。4.大多数同学，由于听不懂课，所以课堂纪律就较差，必定导致同学学习效率低下。对于以上这些问题都必需仔细对待及改正，应在上高中教材时，加强学校词汇、短语及基本语法的复习，基础相对较好，可以在上高中课文的时候顺便把课文中的涉及学校的相关学问拓展出来，要求同学记忆把握。

2023高一英语老师教学方案范文2

指导思想：

针对我校高一新生普遍英语底子差，基础薄的实际，坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发爱好，提高力量”的指导思想。

高一（下）的10单元内容。

1、对于高一（下）内容中的10单元，每一单元用5课时，新授4课时，练习1课时，共用4个月的时间。

2、为了使同学打牢基础不至于消失学问断层，本学期要有方案的把同学学校学过的但把握不