2024秋七年级语文上册第三单元周周清一新人教版.doc

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第三单元周周清(一)

[测试范围：第9、10课时间：45分钟满分：45分]

eq\a\vs4\al\co1(一、基础清（15分）)

1.依据拼音写汉字或给加点字注音。(6分)

(1)回想此前和此后(jiérán)________不同的生活，我不能不(ɡǎnkǎi)________万分。

(2)其中似乎确凿()只有一些野草。

(3)我当心(yìyì)________地揭()开油布，仿佛(jiànshǎng)________一枚巨大的纪念邮票。

2.下面加点词语的说明有误的一项是()(3分)

A.但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。(周密的计谋)

B.整个世界变得美不胜收。(美妙的东西太多，一时接受不完)

C.何首乌有拥肿的根。(形容何首乌块根的粗大)

D.拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉须要人们鉴赏。(鉴定和观赏)

3.【2024·哈尔滨】对病句的修改不正确的一项是()(3分)

A.青少年长时间始终玩网络嬉戏，不利于身心健康。(删掉“长时间”或者“始终”)

B.优秀的文学作品会制造出活灵活现的人物形象。(将“制造”改为“建立”)

C.“中华经典诵读”活动让同学们更加酷爱和了解中国优秀传统文化。(将“酷爱”和“了解”调换位置)

D.通过老师的教化，使他端正了线上学习的看法。(删掉“通过”或者“使”)

4.“三味书屋”的先生是一位学问渊博的老者，文中鲁迅对他的看法是()(3分)

A.他挫伤了学生的求知欲，鲁迅很厌烦他。

B.他对鲁迅很严厉，鲁迅认为这束缚了儿童的身心发展，所以对他很不满。

C.他没有多少真才实学，只是常读些令学生难懂的文章，鲁迅觉得他很可笑。

D.他很博学，对学生又有一些开明的思想，鲁迅对他很尊敬。

eq\a\vs4\al\co1(二、素养清（15分）)

5.填空。(8分)

(1)不知何处吹芦管，____________________。

(2)正是江南好风景，____________________。

(3)__________________，蟋蟀们在这里弹琴。

(4)吾日三省吾身：______________？______________？_________________？

(5)子夏曰：“____________，____________，仁在其中矣。”

6.名著阅读。(4分)

散文集《朝花夕拾》记录了鲁迅先生从幼年到青年时期的生活经验。阅读下面语段，完成练习。

我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，也许也有了三十年了罢。我最终不知道她的姓名，她的经验；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。

(1)语段中，鲁迅对“她”有不同的称呼。因她谋害隐鼠等，幼年的鲁迅憎恶地称“她”为“________”；多年后，当鲁迅先生回眸“______________________________________”这件事时，他对“她”充溢敬意和怀念，深情地称“她”为“我的保姆”“长妈妈”。(2分)

(2)《朝花夕拾》中还有很多美妙的回忆，请在其余篇目中，自选两篇，各列举一个情节。(2分)

7.口语交际。(3分)

中华国学经典是指中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”“国家应把中华优秀传统文化引入国家试验课程”。不少地方中小学已开设国学教化课，每周1课时。

在中小学开设国学教化课，有人确定，但也有人反对，你持什么观点？请简述理由。

eq\a\vs4\al\co1(三、阅读清（15分）)

【2024·吉林改编】阅读下文，完成练习。

算盘

李森祥

①陈老师个子很高。他常穿一件灰布中山装，肩膀瘦塌塌的，背脊骨却像竹竿一般直。

②他讲课时，一只手搭在课桌上，另一只手的指缝里，就夹着粉笔。他的手掌片开后，奇大，白白的，筋凸出来，薄薄的像菜刀。一堂课结束时，他把粉笔一丢，两只手掌合住，相互擦一擦，沙沙的。那声音很像剃头师在刮布上刮剃刀。

③陈算盘是陈老师的外号，村里人背后都这么叫他。

④陈老师是块活算盘，经他手教出来的学生，个个算盘珠上走得了马。的的得得，的的的得得得，珠子炒黄豆一般响成一气。

⑤上课时，陈老师不敲钟，不吹哨。他的头从横梁内移出来，脚就从楼梯上下来，咯——咚声比上楼时响，弄得祠堂里回声很大，学生们远远就听见了。到他下最终一级楼梯时，我们已经坐好。

⑥有一天，陈老师很仔细地要我们这个年级的学生，上他住的阁楼里去看看。祠堂有阁楼，陈老师的房间就在阁楼里。我们心里一下子兴奋起来。这就是说：陈老师要教我们珠算课了。按陈老师的惯例，开教哪个年级的珠算，就让哪个年级的学生上他住的阁楼里走一趟。这已经成了他的一种固定仪式。

⑦我们排着队，很当心很惊慌地往楼梯上迈步，一