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广东民办高职学生创业行为影响因素研究

目录

一、内容描述................................................3

1.1研究背景与意义.......................................3

1.2国内外研究现状综述...................................5

1.3研究内容与方法.......................................6

1.4论文结构安排.........................................7

二、理论基础与概念界定......................................8

2.1民办高职教育概述....................................10

2.2创业行为理论基础....................................11

2.3相关概念界定........................................12

三、广东民办高职学生创业行为现状分析.......................13

3.1调查对象与方法......................................14

3.2广东民办高职学生创业行为统计分析....................15

3.3广东民办高职学生创业行为特征总结....................16

四、影响广东民办高职学生创业行为的因素分析.................17

4.1个人因素............................................18

4.1.1性别与年龄......................................20

4.1.2学历与专业......................................20

4.1.3个人兴趣与爱好..................................22

4.1.4创业意识与态度..................................22

4.2家庭因素............................................23

4.2.1家庭经济状况....................................25

4.2.2家庭支持程度....................................25

4.2.3家庭文化背景....................................27

4.3学校因素............................................28

4.3.1教育教学质量....................................30

4.3.2创业教育课程设置................................31

4.3.3实习实训机会....................................32

4.3.4校园创业氛围....................................33

4.4社会环境因素........................................35

4.4.1政策支持力度....................................36

4.4.2市场竞争状况....................................37

4.4.3社会认知度......................................38

4.4.4同辈群体影响....................................39

五、广东民办高职学生创业行为影响因素实证分析...............40

5.1理论假设与模型构建..................................41

5.2变量测量与数据来源..................................42

5.3实证分析与结果讨论..................................44

5.4研究假设验证结果......