2024年幼儿园春季学期园务工作计划模版(二篇) .pdf
2024年幼儿园春季学期园务工作计划模版
一、指导思想：
以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为办园宗旨，全面推进素
质教育，努力让在园的每个幼儿开心、教师舒心、家长放心。以保教
结合为原则，以____纲要安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建
设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园各项工作。努力
打造“和谐校园文化”，构建学习型幼儿园和创造型教师。切实办好
人民满意的教育，真正为家长服务，为社会服务。
二、主要工作目标：
1、抓队伍建设-促行政管理科学化，师资队伍精品化;
2、抓制度建设-促常规工作规范化，校园文化和谐化;
3、抓教学工作-促教育教学特色化，家长工作优质化;
4、抓保育工作-促校园环境温馨化，后勤保障安全化;
三、主要工作及措施
（一）队伍建设
以良好的师德塑造人;以先进的观念引导人;以常规的工作规范人;
以骨干的力量带动人;以教育的科研提高人;以制度的改革激励人;以本
园的特色成就人;以人文的环境稳定人;以名园的品牌树立人;以育幼的
精神发展人。
抓好三支队伍建设：
1、强化园领导班子职责，分层管理、和谐协助、条理清晰、目标
明确。领导班子、中层管理人员以身作则，发挥模范与带头作用。在
可能面临的机遇和挑战面前从容不迫，团结一致，积极应对。特别是
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要注意做细致的思想教育工作，加强与群众的交流、谈心，保持幼儿
园的稳定发展。
2、发挥党员队伍先锋模范作用，应在各项工作中增强使命感和责
任感，带头严格遵守规章制度，带头践行师德行为规范，带头参加教
科研活动。
3、打造一支业务素质精良教师队伍，以具有崇高敬业精神和奉献
精神的队伍为目标，以增强服务意识、竞争意识和危机感为重点，开
展爱岗敬业教育，全面____新纲要精神。开展学习型幼儿园活动，倡
导老师多读书，读好书，在读书中体会生活，学会工作，提高效率，
体验幸福。鼓励教师不断创新，促进课程改革的深入，努力打造创新
型教师队伍。加强教师培训，提高教师业务、文化水平，促进每个教
师的自我发展，建立骨干教师培养计划，为我园的可持续发展打好基
础。
（二）制度建设
1、完善幼儿园各项管理制度和各项考核制度。加强管理，不断借
鉴和探索行之有效的管理方法，与时俱进，处理好人文关怀和严格要
求之间的关系，严格执行各岗位工作细则，建立规范、科学、有序的
工作秩序，努力营造和谐的人际氛围，调动全园教职工工作积极性。
2、充分发挥党政工团组织的作用，定期召开各种会议，解决教职
工、家长关心的热点、难点问题，讨论通过幼儿园重大决策，提高幼
儿园的管理水平。
3、组织教师学习时事政治，学习各项教育方针、政策，____和
“____”精神，使奉献精神、艰苦奋斗精神和____成为幼儿园文化建
设的主旋律，“创优质服务”成为全体教职工的共识。
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1、强化园领导班子职责，分层管理、和谐协助、条理清晰、目标
明确。领导班子、中层管理人员以身作则，发挥模范与带头作用。在
可能面临的机遇和挑战面前从容不迫，团结一致，积极应对。特别是
要注意做细致的思想教育工作，加强与群众的交流、谈心，保持幼儿
园的稳定发展。
2、发挥党员队伍先锋模范作用，应在各项工作中增强使命感和责
任感，带头严格遵守规章制度，带头践行师德行为规范，带头参加教
科研活动。
3、打造一支业务素质精良教师队伍，以具有崇高敬业精神和奉献
精神的队伍为目标，以增强服务意识、竞争意识和危机感为重点，开
展爱岗敬业教育，全面____新纲要精神。开展学习型幼儿园活动，倡
导老师多读书，读好书，在读书中体会生活，学会工作，提高效率，
体验幸福。鼓励教师不断创新，促进课程改革的深入，努力打造创新
型教师队伍。加强教师培训，提高教师业务、文化水平，促进每个教
师的自我发展，建立骨干教师培养计划，为我园的可持续发展打好基
础。
（三）教学工作
1、要求全体教师要进一步转变观念，加强理论学习，不断提高自
身的业务素质，以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿
教育方面的书籍为学习内容，采取集中与分散相结合的学习方式，认
真做好学习笔记，写好心得体会