2025年七年级上册生物知识点.pdf

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

七年级上册生物知识点

不管什么时候，学习七年级生物知识都不晚。学习要有三心，一信心，二

决心，三恒心。下面是小编为大家精心整理的人教版七年级上册生物知识点，

欢迎阅读学习。

认识生物

第一节生物的特征

一、生物的特征

1、生物的生活需要营养。生物的一生需要不断从外界获得营养物质，维持

生存。

2、生物能进行呼吸。绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。

3、生物能排出身体内产生的废物。

4、生物能对外界刺激作出反应。

5、生物能生长和繁殖。

6、生物还具有其他特征。除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

二、判断下列哪些是生物，哪些不是生物?

机器人钟乳石珊瑚珊瑚虫太阳水树人动物

第二节调查我们身边的生物

一、调查的一般方法：

1、明确调查目的。2、选择材料用具。3、方法步骤：

(1)选择调查范围。(2)分组。(3)设计调查路线。(4)调查记录。(5)归类整

理分析。

二、生物的分类。

1、按形态结构分：植物、动物、其他生物;2、按生活环境分：陆生生物和

水生生物;3、按用途分：作物、家禽、家畜、宠物。

生物圈是所有生物的家

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

第一节生物圈

一、生物圈的概念：生物圈是指地球上有生命活动的领域及其居住环境的

整体，生物圈是地球上所有生物共同的一个家。

二、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。

三、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水、

适宜的温度、一定的生存空间。

第二节环境对生物的影响

一、影响生物生活的环境因素分两类：1、光、温度、水、空气等非生物因

素。2、生物因素。

二、非生物因素对生物的影响：所有生物的生活都会受到非生物因素的影

响。当环境中一个或几个因素发生急剧变化时，就会影响生物的生活，甚至导

致生物死亡。

三、生物因素对生物的影响：生物因素是指影响某种生物生活的其他生

物。自然界中的每一种生物都受到周围很多其他生物的影响。生物与生物之间

的关系有：捕食关系、竞争关系、合作关系等。

四、探究实验的步骤：

1、提出问题2、作出假设3、制定计划4、实施计划5、得出结论6、表达

和交流

五、探究光对鼠妇生活的影响的实验方法是：对照实验。

在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，

其他条件都相同的实验叫做对照实验。

第三节生物对环境的适应和影响

一、生物对环境的适应。

每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物的适

应性是普遍存在的。

二、生物对环境的影响。如：蚯蚓松土。沙地植物防风固沙等。

三、在自然环境中，各种因素(包括生物因素和非生物因素)影响着生物的

生存，生物在生存和发展中不断地适应环境和影响环境。在生物与环境相互作

用的漫长过程中，环境在不断改变;生物也在不断进化，适应环境。生物和环境

的相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《