第47课《继电器小风扇》参考教案.docx

学而优教有方

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第47课继电器小风扇

学习目标：

1.探讨利用电器继电器控制小电机的方法，使学生进一步理解继电器的小电流控制大电流的功能。

2.将继电器与小马达相连接，利用编程的方法控制小风扇转动。

3.能够动手完成继电器的线路搭建，并根据搭建方式编写控制程序。

4.运用创新思维，发散式的思考利用现有原件能够延伸出什么功能、设计什么样的项目。

学习过程：

一、导入新课

同学们，上节课我们一起了解了继电器的驱动方法，谁来说一说继电器的作用是什么？

学生回答：继电器能够实现用小电流控制大电流。

这位同学说的非常好，今天我们就来利用编程的方法让设计一个简易小风扇。

二、任务探究，合作学习

探究活动一：项目搭建

（1）将继电器模块的GND连接Arduino的GND，5V连接到Arduino的5V，继电器的触发引脚连接Arduino管脚5。

（2）将小风扇的负极连接在6ⅴ电池盒的负极，正极连接在继电器输出端中间接口，小风扇的正极连接常开接口。

探究活动二：编写程序

（1）设置管脚5为数字输出模式。

（2）设置管脚5输出为高电平。

（3）延时1000毫秒

（4）设置管脚5输出为低电平。

三、创意设计，拓展延伸

打开电源后，我们发现现在的小风扇已经能够在程序的控制下旋转和停止旋转了。

不难发现，这里就像是我们的开关，将来我可以把小风扇的电源连接在继电器的输出端上，实现小电流控制大电流的效果。

四、梳理回顾

回顾本节课所学习的方法，大家可以思考一下这个小风扇还可以设计什么其他的功能。

五、学习评价

课下感兴趣的同学还可以继续探究利用程序驱动小风扇转动停止的方法。