学习人,倡议书.doc

学习人,倡议书 关于在高一（17）班掀起一股学习热潮的倡议书 数学使人深思，语文使人多情，英语使人多元，政治使人明辨，历史使人明智，地理使人广博，是学习给了我们克服困难的勇气，有了挑战他人的自信。我们在学习中不断成长，完善个人品行，修身养性，陶冶情操。 古人云“活到老 学到老”。我们正处于学习的“黄金时代”，却被重重困难阻隔与梦想的距离。我们会迷茫，我们会无助，但知识似磁铁一般以无形的力量吸引着我们，给我们战胜险阻的动力奔向理想的大学。谨慎面对每一场考试。所以我们有了面对困难的积极心态——无视，赤裸裸的无视。 所以我倡议高一（17）班全体同学一起向高中学习发起挑战：你是我人生长河中微不足道的对手，我为什么要败倒在你的脚下，我很强大，你是卑微，知识指引着我前进，梦想为我导航，我一定会战胜你。学习的热潮里，没有“屈服者”的席位。 青春燃烧的岁月里，没有与生俱来的败徒，只有轻易言败的孬种。同学们，学习的浪花已经开始泛滥，投身于学习中去吧，对，高一（17）班全体人员，让我们一起掀起学习的浪潮，用火热的激情使之沸腾，铿锵有力的打击着海岸。世界被我们改变，父母为我们鼓掌。学习热潮席卷风暴，带着我们奔向更宽广的海绵，追寻梦想，放飞奇迹。 你们准备好了吗？ 高一（17）班学习委员 2013年4月12日星期五 篇二：向模范先进人物学习倡议书 向模范先进人物学习倡议书 向先进典型学习“人以铜为镜可以正衣冠，以古为镜可以见兴衰，以人为镜可以知得失”。通过认真学习先进典型，我们可以照出是非，照出得失，照出荣辱。学习先进典型，必须深刻挖掘其核心和灵魂。典型的核心和灵魂是什么？就是坚定的理想信念。崇高的理想信念始终是共产党人保持先进性、履行新使命的动力之源。在新的历史条件下，共产党员要保持先进性，正经受着来自各个方面的挑战和考验。 学习先进典型，必须立足当前做到“三个结合”。一是与加强思想政治建设相结合。学习典型的过硬的思想政治素质，过硬的思想政治素质是一个人成长、进步、体现先进性的动力之源。加强思想政治建设，是党员干部队伍建设的基础工程。二是与推进党的先进性建设相结合。我们学习典型，就是要紧密结合保持共产党员先进性教育活动，把典型的形象作为一面镜子、一个榜样、一根标杆，认真查找差距，自觉加强党性修养和党性锻炼，进一步强化党性观念和党员意识，切实解决理想信念、思想作风、政绩观、权力观等方面存在的突出问题。尤其是党员领导干部，更要带头学习典型，做到率先垂范、以身作则，深入第一线，切实帮助基层解决一些实际问题。三是与推进当前各项工作相结合。学习先进典型，就要像他们那样牢记党的宗旨，明确自己的责任，心