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高中生英语写作焦虑的成因及应对措施论文
摘要：本文旨在探讨高中生英语写作焦虑的成因及其应对措施。通过分析当前高中英语写作教学的现状，本文列举了导致高中生英语写作焦虑的两个主要原因，并提出了相应的应对策略，以期为高中英语写作教学提供参考。
关键词：高中生；英语写作；焦虑；成因；应对措施
一、引言
随着我国教育事业的不断发展，英语写作能力已成为高中生必备的基本技能之一。然而，在实际教学过程中，许多高中生在英语写作方面存在焦虑现象，严重影响了他们的学习效果和成绩。本文将从以下两个方面探讨高中生英语写作焦虑的成因及应对措施。
（一）高中生英语写作焦虑的成因
1.英语基础薄弱
许多高中生在英语写作过程
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