2-2-2七年级生物上册第二单元第二章《第二节动物体的结构层次》课件2新人教版.ppt

忆一忆;想一想，议一议下图展示了鱼的发育过程。你看，一个鱼的受精卵细胞，经过一系列变化就发育成游来游去的小鱼，这是多么神奇！发挥你的想象力，说一说图中变化过程是怎样的;第二节动物体的结构层次;Knowledgeone;学习任务：;Knowledgeone;;多个细胞;保护、分泌;总结;实验：观察人体的基本组织;显微镜的操作要点：;概念：有不同的组织按照一定次序结

合在一起构成的行使一定功能的结构。;含有组织：神经组织、肌肉组织、结缔组织;其他器官;与消化有关的器官还有下面这些：;皮肤——人体最大的器官;思考;习题追踪;消

化

系

统;系统;人体的八大系统：;人的结构层次;器官;组织;细胞;P62课本练习;2、皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时

会感到疼痛，有时会流血。试说明皮肤中可能包

含了哪几种组织。;3、将下列左侧器官与右侧主要组织连起来。;动物体的结构层次;1、生物体结构和功能的基本单位是（）

A.细胞B.组织C.器官D.系统

2、组织的形成是（）

A.细胞分化的结果B.细胞分裂的结果

C.细胞生长的结果D.细胞停止生长的结果

3、图中①→③主要表示了变形虫细胞的哪个生理过程（）

A.生长B.分化C.分裂D.癌变

;3、下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是()

A．细胞分裂产生新细胞的形态结构相似

B．细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变

C．细胞分化可以形成不同的组织

D．细胞分化可以导致细胞中的遗传物质发生改变

4、以下不属于人体基本组织的是（）

A.上皮组织B.肌肉组织

C.保护组织D.神经组织

;5、下列结构中与其他几项在结构层次上不一致的是（）

A.大脑B.心脏C.小肠D.血液

6、下列各项中不属于器官的是（）

A.血液B.心脏C.胃D肾

7、生物体的结构是有层次的，人体的皮肤属于（）

A.器官B.组织C.系统D.无法确定

;8、（2010长春）按照构成生物体的结构层次排序，正确的是()

A．④→②→①→③→⑤

B．①→②→③→④→⑤

C．⑤→①→③→④→②

D．②→①→④→③→⑤;识图题：下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列???题。

⑴整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是______，A细胞通过形成B。在此过程中，复制后形成形态、数量完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。

⑵B通过形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。

⑶系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是______________和吸收营养物质。

;;1、字体安装与设置;;;1、字体安装与设置;