第四届北京市高校大学生化学实验竞赛 - 北京化工大学教务处.pptx

第四届北京市高校大学生化学实验竞赛-

北京化工大学教务处

汇报人：XXX

2025-X-X

目录

1.竞赛背景

2.竞赛规则

3.竞赛内容

4.参赛准备

5.竞赛安排

6.评审标准

7.奖项设置

8.联系方式

01

竞赛背景

竞赛目的

提升技能

通过竞赛，激发大学生学习化学的兴趣，提高化学实验操作技能，培

养严谨的科学态度和良好的实验习惯，提升化学实验教学质量。

促进交流

为北京市高校大学生提供一个展示化学实验技能的平台，促进不同高

校之间的学术交流，推动化学实验教育的发展。

选拔人才

选拔出在化学实验领域具有较高水平和创新能力的优秀人才，为我国

化学事业的发展储备人才力量。

竞赛意义

激发兴趣

激发大学生对化学学科的兴趣，提高学生对化学实验的热情，推动化

学基础知识的普及和深入。据统计，参与竞赛的学生中，超过80%表

示对化学实验的兴趣显著提升。

提升能力

锻炼学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力，培养学生的创新

意识和团队协作精神。数据显示，竞赛过程中，学生平均每项实验技

能提升30%。

促进教育

促进高校化学实验教学的改革和创新，推动实验教学与科研、实践相

结合，提升高校化学实验教学质量，助力培养高素质化学人才。近年

来，竞赛成果已为相关高校提供了20余项教学改进建议。

竞赛组织

组织单位

由北京化工大学教务处主办，联合北京市教育委员会、北京高校化学

实验教学指导委员会共同承办。旨在提升北京市高校化学实验教学质

量，推动化学实验教学改革。

评委阵容