体教融合背景下我国退役运动员转型学校教练员的现状及对策研究.docx
体教融合背景下我国退役运动员转型学校教练员的现状及对策研究
目录
体教融合背景下我国退役运动员转型学校教练员的现状及对策研究（1）
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1体育教育改革与发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2退役运动员转型学校教练员的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.3研究的意义与目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、当前我国退役运动员转型学校教练员的现状分析．．．．．．．．．．．．．6
2.1转型数量与结构分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2转型过程中的困难与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3现状分析总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、体教融合背景下退役运动员转型学校教练员的机遇与挑战．．．．11
3.1体教融合政策对退役运动员转型的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.2退役运动员转型学校教练员的机遇分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.3面临的挑战与问题分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
四、对策与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.1加强退役运动员转型教练员的培训与指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.2完善相关政策与制度支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.3提升退役运动员转型教练员的综合素质与能力．．．．．．．．．．．．．．19
4.4加强学校与体育部门的合作与交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
五、国内外优秀经验借鉴与案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.1国外退役运动员转型教练员的优秀经验借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.2国内优秀案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
5.3经验借鉴与案例分析总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
6.1研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
6.2研究展望与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
体教融合背景下我国退役运动员转型学校教练员的现状及对策研究（2）
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
1.1体育教育与学校教练的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
1.2退役运动员转型学校教练员的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
1.3研究的意义与价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.1国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.2现有研究成果与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.3研究趋势与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
三、我国退役运动员转型学校教练员的现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
3.1退役运动员转型概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
3.2转型学校教练员的现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
3.3存在的问题分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
四、体教融合背景下退役运动员转型学校教练员的对策．．．．．．．．．．41
4.1政策与制度支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
4.2培训与继续教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．