电路CAA课设任务书(谐振分析) .pdf

武汉理工大学《电路CAA》课程设计说明书

课程设计任务书1

学生姓名:齐伟利专业班级:电信0906班

指导教师:李景松工作单位:信息工程学院

题目:电路CAA课程设计

━━基于PSpice的RLC串联电路的谐振分析

初始条件:

1.提供实验室机房及其PSpice软件；

2.选RLC串联电路。

要求完成的主要任务：(包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体

要求):

1、熟练运用PSpice软件创建电路、模拟电路、显示或绘制结果；

2、使用该软件进行RLC串联电路的阻抗、电流频率特性分析（分三种Q值情况讨论）；

3、独立完成课程设计说明书，课程设计说明书按学校统一规范来撰写，

具体包括：

⑴目录；⑵理论分析；

⑶程序设计；⑷程序运行结果及图表分析和总结；

⑸课程设计的心得体会（至少800字，必须手写。）；

⑹参考文献（不少于5篇）。

时间安排:

(1)布置课程设计任务，查阅资料，学习Pspice软件两天；

(2)用Pspice软件进行电路分析一天半；

(3)完成课程设计报告书及答辩一天半；

参考文献：

(1)《电路》第五版，高等教育出版社

(2)《电路分析基础》，高等教育出版社

(3)《Pspice电路原理与实现》李永平，董欣主，宋小涛.

指导教师签名:年月日

系主任(或责任教师)签名:年月

1

武汉理工大学《电路CAA》课程设计说明书

课程设计任务书2

学生姓名:齐伟利专业班级:电信0906

指导教师:李景松工作单位:信息工程学院

题目:电路CAA课程设计

━━基于PSpice的节点电压、支路电流分析

初始条件:

3.提供实验室机房及其PSpice软件；

4.自选一电路图（3个节点、4条支路以上）。

要求完成的主要任务：包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体

(

要求):

1、熟练运用PSpice软件创建电路、模拟电路、显示或绘制结果；

2、使用该软件进行电路的节点电压、支路电流分析；

3、独立完成课程设计说明书，课程设计说明书按学校统一规范来撰写，

具体包括：

⑴目录；⑵理论分析；

⑶程序设计；⑷程序运行结果及图表分析和总结；

⑸课程设计的心得体会（至少800字，必须手写。）；

⑹参考文献（不少于5篇）。

时间安排:

(1)布置课程设计任务，查阅资料，学习Pspice软件两天；

(2)用Pspice软件进行电路分析一天半；

(3)完成课程设计报告书及答辩一天半；

参考