2024年青海高校大学《辅导员》招聘试题(含答案) .pdf

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

2024年青海高校大学《辅导员》招聘试题（含

答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)

1.德困著名作家歌德失恋后创作《少年维特之烦恼》能最好地说明哪种

调节情绪方法()

A.转移调节B.延缓调节C.宣泄调节D.升华调节

2.不是积极心态的作用的是()

A.内心的平静B.信心C.成功的意识D.浮躁

3.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的

特征称为()

A.意志B.动机C.气质D.能力

4.发展党员工作的总要求是：()

A.坚持标准、优化结构、提高质量、发挥作用

B.坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展

C.控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用

D.控制总量、保证质量、改善结构、慎重发展

5.社会服务职能是高校()

A.教学和科研职能的延伸B.教学职能的延伸C.科研职能的延伸D.创收

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

的借口

6.对立统一规律揭示了事物发展的()。

A.辩证形式B.趋势和道路C.不同状态D.源泉和动力

7.下列观点与“人是万物的尺度”哲学思想一致的是()。

A.气者，理之依也B.存在即被感知C.理生万物，理在事先D.无其器则

无其道

8.心理辅导会谈中，当发现受辅者前后所说内容不一致时，向他提问，

以协助他弄清自己的真实感受，这种方法称之为()

A.澄清B.询问C.面质D.倾听

9.对外开放的基本格局是()。

A.全方位、多层次、宽领域B.全方位、多层次、全领域C.分地区、分

步骤、分层次D.分阶段、分重点、分领域

10.“有为才有位，有位更有为”，这一看法给我们的启示是（）

A.实践决定认识，认识对发展具有推动作用

B.实现人生价值必须先要实现人的自我价值

C.人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一

D.要发挥主观能动性，要不断积累自我价值

11.及时诊断生涯规划出现的问题,对其进行调整和完善,属于职业生涯流

程中的()

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

A.评估与反馈B.确立目标C.环境评价D.职业定位

12.由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊、

在校期间二次(含二次)以上作弊的及其他作弊行为严重的,给予()处分。

A.严重警告B.记过C.留校察看处分D.开除学籍

13.发现教学法的提出者是()

A.布鲁纳B.赞可夫C.斯金纳D.凯洛夫

14.与学年制相比，学分制的优点在于()

A.教学效率高B.灵活性强C.教学秩序稳定D.易于管理

15.森田疗法的两个核心思想是()。

A.为所欲为B.顺其自然，积极行动。C.一意孤行D.固执己见

16.一个考试作弊的学生，为了减轻由此带来的自责而相信同班大多数同

学在作弊，这种防卫机制称为()

A.转移作用B.幻想作用C.投射作用D.否认作用

17.同一客观事物不同情绪状态下会产生不同的感觉与体验，这说明人把

外界客观事物反映到头脑中来时，总是()。

A.伴随着主观能动性B.伴随着客观性C.伴随着个人