《明朝的对外关系》说课.pptx

明朝的对外关系.docx 第15课明朝的对外关系 【教学目标】 1.知识和能力：通过了解郑和及其船队、探究郑和下西洋影响，了解郑和下西洋的航海壮举。通过图表、图片等，知道戚继光抗击倭寇的历史。提高阅读理解分析史料的能力，提高通过多种途径获取并处理历史信息的能力。 2.过程与方法：利用影音、图片、图表、文字等资料，多途径感知历史。逐步掌握识别运用历史地图和图表、运用材料具体分析历史问题的基本方法。通过小组合作，学会与同学共同对历史问题进行探究讨论，善于与他人合作。组织学生畅所欲言，加强对历史事件的认识，提高学生的历史思维水平。 3.情感、态度、价值观：通过学习郑和下西洋和戚继光抗倭，认识杰出人物在历史上的重要贡献。学习郑

2024-12-30 约3.42千字 3页立即下载

第15课-明朝对外关系.ppt 复习巩固 1.写出明朝建立的时间、都城、建立者及灭元朝标志。 2.写出朱元璋强化皇权的措施（地方、中央、军事、特务和思想）及作用。思想方面措施的影响是什么？ 3.明代从南美洲引进了哪些农作物？ 4.明代的丝织业中心在哪里？制瓷中心在哪里？全国性的商贸城市是什么地方？出现的著名商帮是什么？学习目标 1. 识记郑和下西洋的时间和到达地区等相关史实，认识郑和下西洋的目的及意义。 2 .了解戚继光抗倭的基本事实，学习戚继光的爱国主义精神。 3 .认识郑和远航是世界航海史上的壮举。阅读教材第一目内容，说出郑和下西洋的目的、时间、次数、最远到达地区及意义。 1

2018-05-21 约2.13千字 21页立即下载

第16课 明朝的对外关系.pdf 第16课明朝的对外关系 学习任务课标要求：知道郑和下西洋、戚继光抗倭、援朝战争等史事，认识明朝的对外关系，培养家国情怀。必背重点 15 背景世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为世界上的强国 “” 主要提高明朝在国际上的地位和威望，示中国富强，同时也用我国的货物目的去换取海外的奇珍郑和下西1405—1433年，郑和率船队七次下西洋。郑和的船队先后到达亚洲和非概况洋30 洲的多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，发意义展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献

2025-03-11 约2.53千字 3页立即下载

15明朝的对外关系.docx 利通区第九中学教师“数字化备课”教学设计课题第15课明朝的对外关系 学科历史授课类型新课主备人倪荣喜复备人教材分析明初封建国家的统一、社会经济的恢复与发展，以及宋元以来科学技术的发达，为明朝发展对外关系提供了良好的条件。郑和率领船队远渡重洋，依靠集体的力量和智慧与海洋搏斗，表现出中国人民大无畏的精神和克服困难的毅力。郑和七下西洋不仅增进了中国与亚非国家和地区的了解以及友好往来，而且开创了西太平洋和印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。从整个明朝历史来看，立国之初确立的和平友好、海禁与朝贡贸易的外交基调，在中后期不断受到外来势力的冲击，倭寇对中国沿海地区

2024-06-19 约2.91千字 6页立即下载

《明朝的对外关系》课件.ppt ***明朝的文化传统儒家思想儒家思想在明朝得到发展，影响着明朝的政治、社会和文化。佛教佛教在明朝得到发展，明朝有众多寺庙，佛教对明朝文化也有一定的影响。道教道教在明朝也得到发展，道教思想对明朝文化也有着深远影响。明朝的军事力量明朝的军事力量强大，拥有世界上最强大的军队之一。明朝军队规模庞大，装备精良，作战能力强。1M士兵明朝军队拥有超过100万士兵，其中包括陆军和海军。100K火炮明朝军队拥有超过10万门火炮，这在当时是世界上最先进的武器之一。200战舰明朝海军拥有超过200艘战舰，在当时是世界上最强大的海军之一。10战役明朝军队在历史上取得了多次重大胜利，包括抵抗倭寇入侵、平定农民起义等。明

2025-01-17 约3.64千字 24页立即下载

《明朝的对外关系》课件.pptx 明朝的对外关系;[明]《瑞应麒麟图》（现藏于中国台北故宫博物院）;云帆万里和声嘹亮;朕承鸿基……恒遣使敷宣教化于海外诸番国，导以礼义，变其夷习……海波不兴天下平，于千万世扬休声（赞美声）…… ——南京《御制弘仁普济天妃宫之碑》（明成祖亲自撰文）;和等自永乐初奉使诸番，今经七次，每统领官兵数万人，海船百余艘。自太仓开洋……抵三十余国，涉沧溟十万余里……海洋之状，变态无时，而我之云帆高张，昼夜星驰…… ——娄东刘家港天妃宫《通番事迹之记碑》（郑和所立）;;郑和铜像（太仓郑和公园）; 长颈鹿日语发音キリン kirin 韩语发音 ?? gilin ;《青花缠枝花卉菱花口盘》（现藏于太仓博物馆

2025-03-03 约1.47千字 27页立即下载

明朝的对外关系zxls.pptx 会计学;第15课 明朝的对外关系;学习目标 1、自主学习掌握郑和下西洋的目的、概况以及戚继光抗倭的背景、过程； 2、通过史料分析探究郑和下西洋具备的条件、影响和戚继光抗倭的性质、胜利的原因； 3、通过本课学习，感受郑和、戚继光的人格魅力，激发爱国热情，增强民族自信心和自豪感。;基础：自主学习;郑和下西洋;根据上述材料，思考郑和成功航行西洋7次的条件是什么？; 郑和下西洋，是世界航海史的壮举。请你结合课文和了解的知识，说一说壮举体现在哪些方面？;论从史出合作探究;史料:材料一;榜葛剌进麒麟图;史料:材料三;积极影响：（1）时间长，规模大，堪称世界航海史上的空前壮举！（2）增进

2022-11-19 约1.89千字 29页立即下载

明朝的对外关系教案.docx 明朝的对外关系教案 明朝的对外关系教案1 【教学目标】 1.掌握郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门的居住权等历史史实。 2.通过学习引导学生掌握明朝对外关系的概况。 3.通过分析郑和下西洋成功原因、戚继光抗倭成功原因等，培养学生综合分析历史问题的能力。 4.学习感受郑和、戚继光的人格魅力，增强学生的民族自信心和自豪感。【教学重点】 1.郑和下西洋。 2.戚继光抗倭。【教学难点】涉及的时空概念较多，古今地名有差异等。【教学过程】一、导入由《郑和下西洋》歌曲和纪念邮票导入。二、课中学习 1.帆之荣——郑和下西洋（1）展示《郑和下西洋》视频材料，引导学生结合视频和课本完成有关问题

2025-03-25 约4.15千字 12页立即下载

《明朝的对外关系》课件.ppt *******************明朝的对外关系明朝作为一个封闭的封建王朝,在对外关系上显得更为谨慎和保守。但同时也积极参与了一些国际事务,其中既有军事冲突,也有和平贸易往来。本章将探讨明朝对外关系的发展历程和特点。导言明朝的国家地位明朝在历史上是一个重要的东亚大国,其对外关系对当时的国际格局产生了深远的影响。明朝的地缘战略明朝统治者制定了独特的对外政策,体现了明朝的地缘政治考量和战略思维。明朝时期的交流互鉴在明朝时期,中国与周边国家进行了广泛的政治、经济和文化交流,促进了相互理解。明初开国皇帝的地缘战略思维1强调国内统一明朝开国皇帝朱元璋意识到在内战刚刚结束后,巩固国内统一稳定是当务之急

2025-01-23 约5.33千字 30页立即下载

第15课-明朝的对外关系.pptx 课前自主预习： ;第15课 明朝的对外关系;泰国三宝公寺印尼三宝庙;课标要求：了解郑和下西洋的航海壮举；知道戚继光的抗倭斗争。学习目标： 1.通过自主学习，能说出郑和下西洋的条件、目的和概况等；通过史料研读，能分析并理解其意义。 2.通过自主学习能说出戚继光抗倭的过程、结果；通过史料研读能概括出抗倭的背景及胜利的原因，体会戚继光精神。 3.通过自主学习及音频欣赏，能说出葡萄牙攫取在澳门居住权的背景、概况。;一、郑和下西洋 ;文莱;材料：成祖疑惠帝（注：建文帝朱允炆）亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。永乐三年六月，命和及其侪chai王景弘等通使西洋。

2023-08-16 约1.08千字 28页立即下载

《明朝的对外关系》教案.docx 《明朝的对外关系》教案教学目标及教学重点、难点教学目标知道郑和下西洋、戚继光抗倭的史实，知道葡萄牙攫取了澳门的居住权；能够说明郑和下西洋是人类历史上的壮举，分析戚继光抗倭取得胜利的原因；理解明朝对外关系的特点。教学重点：郑和下西洋，戚继光抗倭教学难点说明郑和下西洋是人类历史上的壮举，分析戚继光抗倭取得胜利的原因。教学过程(表格描述) 教学环节主要教学活动设置意图一、郑和下西洋二、戚继光抗倭三、葡萄牙人攫取澳门居住权郑和下西洋以文字材料呈现明代外交的基本政策，理解明朝外交的基本原则；通过时间轴、地图和文字材料的方式，引导学生认识郑和下西洋的过程及历史地位，分析

2025-02-25 约1.92千字 3页立即下载

15课明朝对外关系.ppt 第 15 课 明朝的对外关系; 明朝的对外关系;郑和故里的三宝亭（位于云南省晋宁县昆阳镇）;郑和下西洋;你知道吗？;郑和下西洋路线图;151.8米; 郑和宝船的舵杆长11米，南京出土;你能据图说说郑和船队的布局吗？;宝船海上航行想象画;;郑和所到之处，带去了明朝皇帝给当地统治者的友好书信和礼物，受到各国统治者与百姓的热情接待。各国来华使节络绎不绝，渤泥、苏禄、满剌加等国的国王都亲自率领庞大的代表团访问中国。苏禄王在归国途中病逝于山东德州，明成祖为其修建陵墓，以表哀思。;苏禄王墓;;观察郑和下西洋纪念邮票，说一说他们在干什么？猜猜郑和的船队可能到过哪些国家和地区？;你对郑和的外交活

2017-04-21 约小于1千字 28页立即下载

《明朝的对外关系》教案.docx 《明朝的对外关系》教案设计说明本课主要介绍明朝时期的对外关系:郑和下西洋、戚继光抗倭和葡萄牙攫取在澳门的居住权。教学目标 1.掌握郑和下西洋的经过、意义,以及郑和下西洋的条件。 2.了解戚继光抗倭的背景、功绩和取胜的原因。 3.了解郑和下西洋的盛况,增强民族自信心和自豪感。教学重难点重点:郑和下西洋的意义;抗倭战争的性质。难点:郑和成功实现远航西洋的条件;戚继光抗倭斗争取得胜利的原因。教学方法教法:讲解法、多媒体辅助教学法等。学法:阅读理解、史料分析、讨论合作等。资源与工具 (一)资源 1.拓展阅读:《明史郑和传》。 2.影视作品:电视剧《郑和下西洋》。 (二)工具 1.数

2025-04-03 约4.41千字 8页立即下载

明朝边防与对外关系.pptx 会计学;;;;;;;;;明代“宝船”舵杆长11米 1957年南京出土;;;;;;二、北部边防的压力;;;虎头牌;嘉峪关长城最西端明初大将冯胜平河西后所建;;;十六世纪初蒙古鄂尔多斯部亦卜剌、阿尔秃厮等迁入青海。十六世纪中叶俺答汗进入青海，留部众驻守。 1571年黄教高僧阿辛喇嘛至内蒙古传教，谒见俺答汗。 1578年俺答汗与黄教领袖索南嘉错在青海湖畔仰华寺（俺答之子所建，明廷赐名）会见。双方互赠尊号：俺答赠索南嘉错“圣识一切（汉语：无所不知）瓦齐尔达喇（梵语：执金刚、坚强不毁）达赖（蒙古语：海

2022-11-09 约小于1千字 41页立即下载

《明朝的对外关系》教案.doc 《明朝的对外关系》 1.知识与技能 ① 了解并掌握郑和下西洋的条件、目的、时间和盛况，分析理解郑和下西洋的历史意义。培养学生的识图能力、观察和分析图片及史料的能力。 ②了解戚继光抗倭的事迹，正确认识戚继光抗倭在中华民族反侵略斗争中的重要地位。引导学生综合评价戚继光为民族英雄，以提高学生评价历史人物的能力。 2.过程与方法 ①分组讨论通过在地图上指、描或演示郑和下西洋的路线，形成历史的时空概念，观察能力、识图能力和历史想象能力。 ②收集与郑和、戚继光有关相关资料，使学生学会从教科书或教科书以外获取信息，学会搜集和运用有效信息思考和能自主探究学习，学会正确分析和评价历史人物。 3.情感态度和价值观

2017-06-03 约4.19千字 6页立即下载