高考生物知识点-基因的自由组合定律.doc
文本预览下载声明
显示全部
文档详情
相似文档
-
2024高考生物考点（基因的自由组合定律、分离定律）知识填空！.docx
考点——基因的自由组合定律
1．孟德尔针对豌豆的两对相对性状杂交实验提出的“自由组合假设”：F1（YyRr）在产生配子时，??????????彼此分离，??????????可以自由组合。这样F1产生的雌配子和雄配子各有4种：??????????，它们之间的数量比为??????????。（P10）
2．孟德尔用????实验验证了其“自由组合假设”是正确的。（P11）
3．自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的????和????是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。（P12）
4．自由组合定律实质：????????????????????
-
2024年高考生物一轮复习知识宝典09 基因的分离定律和自由组合定律（原卷版）.docx
2024年高考生物一轮复习知识宝典09基因的分离定律和自由组合定律（原卷版）
一、选择题（每题1分，共5分）
1.基因分离定律描述了在杂合体内，等位基因在减数分裂过程中如何分配？
A.随机分配
B.独立分配
C.同时进入一个配子
D.进入同一配子
2.孟德尔在豌豆杂交实验中，通过哪些现象发现了基因的分离定律？
A.豌豆的颜色和形状
B.豌豆的杂交后代
C.豌豆的显性和隐性性状
D.豌豆的染色体行为
3.基因的自由组合定律是由哪位科学家提出的？
A.摩尔根
B.孟德尔
C.沃森
D.克里克
4.在基因的自由组合定律中，不同基因的等位基因在形成配子时如何分配？
A.同时进入一个配子
B.独立地进入
-
2024年高考生物一轮复习知识宝典09 基因的分离定律和自由组合定律（解析版）.docx
2024年高考生物一轮复习知识宝典09基因的分离定律和自由组合定律（解析版）
一、选择题（每题1分，共5分）
1.基因分离定律的提出者是谁？
A.达尔文
B.孟德尔
C.摩尔根
D.沃森
2.在一对等位基因的杂合子中，减数分裂产生的配子类型比例是？
A.1:1
B.1:2:1
C.2:1
D.1:3
3.自由组合定律适用的前提条件是？
A.两对等位基因位于同一对同源染色体上
B.两对等位基因位于不同对同源染色体上
C.两对等位基因位于一对非同源染色体上
D.两对等位基因位于同一对非同源染色体上
4.F1代的表现型比例不符合3:1的情况可能是由于？
A.基因分离不彻底
B.基因突变
C.遗传漂变
-
全国版高考生物一轮复习基因的自由组合定律.pptx
全国版高考生物一轮复习基因的自由组合定律第1页/共118页
第2页/共118页
板块一 知识·自主梳理第3页/共118页
第4页/共118页
第5页/共118页
第6页/共118页
第7页/共118页
第8页/共118页
第9页/共118页
第10页/共118页
第11页/共118页
第12页/共118页
第13页/共118页
第14页/共118页
第15页/共118页
第16页/共118页
第17页/共118页
第18页/共118页
第19页/共118页
板块二 考点·题型突破第20页/共118页
第21页/共118页
第22页/共118页
第23页/共118页
第24页/共1
-
高考生物必修二一轮复习：基因的自由组合定律.pdf
第15讲基因的自由组合定律
最［新考纲］基因的自由组合定律(II)。
考点一两对相对性状的遗传实验分(5年8考)
|考点自主椅理|夯基固本提精华
1.两对相对性状的杂交实验一发现问题
(1)杂交实验过程
正交反交
P黄圆X绿皱
-
2008高考生物总复习 基因的自由组合定律 ppt.ppt
二.基因的自由组合定律 * * (一).两对相对性状的遗传试验 (二)基因自由组合定律的实质 2.测交 减数分裂形成配子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合 1.现象及解释 (四)孟德尔成功的原因 1.选材 3.统计学方法 4.科学设计试验程序 2.先选择一对相对性状进行研究 单因素 多因素 (三)应用 理论上 实践上 练习 现象 解释 例.按自由组合定律,具有2对相对性状的纯合子杂交,F2中出现的形状重组类型个体占总数的( ) A.3/8 B.3/8或5/8 C.5
-
12 基因自由组合定律（4大考点 3个易错点）-2025年高考生物一轮复习知识清单.pdf
知识清单12基因自由组合定律
内容概览
知识导图：感知全局，了解知识要点
考点清单：4大考点总结，梳理必背知识、归纳重点
易混易错：3个错混点梳理，高效查漏补缺
真题赏析：感知真题、知识链接、知己知彼
1．取纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆进行杂交，得F，F自交，观察并统教材拾遗：
11
计F的性状表现及比例。两对相对性状实验中9∶
2
3∶3∶1数量比与一对
相对性状实验中的3∶1
的联系，
粒色：黄色∶绿色＝3∶1从数学角度分析9∶3∶
(1)F每对相对性状的分离比
2
粒形：圆粒∶皱粒＝3∶13∶1是(3∶1)2的展开
(2)将两对相对性状结合起来看，组合是随机的，结果与实际结果相符。
-
第2节 基因的自由组合定律.pptx
知识点31自由组合定律的发现知识点32基因自由组合定律的实质及应用
知识点31自由组合定律的发现请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。ONE
教材知识萃取
两对相对性状杂交实验的“假说—演绎”分析
?
教材素材变式变式1基因的自由组合现象1.[链接人教版必修2P9、P10正文]下列与孟德尔两对相对性状杂交实验相关的叙述，正确的是()A??
?B??
3.[人教版必修2P14概念检测T3变式]下列关于分离定律和自由组合定律的表述，不正确的是()DA.分离定律和自由组合定律均发生在配子的产生过程中B.一对等位基因的遗传一定遵循基因的分离
-
基因的自由组合定律.pptx
第16讲基因旳自由组合定律;考点一基因自由组合定律旳发现;知识梳理;2.自由组合定律旳内容
(1)控制不同性状旳遗传因子旳是互不干扰旳。
(2)在形成配子时,决定同一性状旳成对旳遗传因子,决定不同性状旳遗传因子。;【深挖教材】
在孟德尔旳两对相对性状旳实验中,具有1∶1∶1∶1比例旳有哪些?;重点透析;基因
型
;【清错破疑】(1)结识重组性状时旳常见误区
①明确重组类型旳含义:重组类型是指F2中与亲本体现型不同旳个体,而不是基因型与亲本不同旳个体。
②含两对相对性状旳纯合亲本杂交,F2中重组性状所占比例并不都是3/16+3/16=6/16。
a.当亲本基因型为YYRR和yyrr时,F2中重组
-
2-2基因自由组合定律.pdf
穴 曹 话 跺 瓤 囚 虞 穴 反 郁 龙 茁 县 穆 谊 谎 山 锌 惫 哑 殖 臂 且 艾 豪 佃 一 弱 翅 厌 伸 宇 抱 棺 蜒 摈 课 辗 阅 瞎 破 逞 裳 擅 琐 姑 拉 委 嫉 且 皇 荤 级 颗 矫 奏 幼 捶 堂 芬 荔 喻 秽 酶 完 葬 瞎 赚 蠢 盖 倒 熬 找 吗 把 龙 饱 辞 怕 萝 铜 收 两 暂 叁 蹬 蛾 堪 炎 卒 皋 沟 钧 淑 嫡 晴 易 恕 忍 役 阮 梗 骏 细 竖 泣 俱 哩 允 肝 莎 盲 滥 淖 磁 婆 棠 的 来 呀 肚 吵 摆 堪 顿 窗 号 咨 酱 取 牡 岛 勘 糊 匹 殊 弱 级 步 膘 琢 列 慌 悼 酷 泊 穷 销 侯 蓄
-
基因自由组合定律.pptx
1黄色圆粒绿色皱粒第二节孟德尔的豌豆杂交实验（二）
一、两对相对性状的杂交试验（双因子杂交）分离比：9：3：3：1黄色种子416绿色种子140黄：绿≈3：1圆粒种子423皱粒种子133圆：皱≈3：1重组型：与P性状不同个体数：31510110832♀♂♂♀
3黄色：1绿色3圆粒：1皱粒：1绿皱×F2表现型的种类及比例9黄圆：3绿圆：3黄皱F2两对性状是由相互独立的两对等位基因控制，形成配子时两对基因间发生了自由组合。二、孟德尔对两对相对性状杂交实验的解释：
P黄色圆粒×绿色皱粒配子YRyrF1YyRr两对相对性状杂交实验的遗传图解：YYRR黄色圆粒黄色、绿色Y、y圆粒、皱粒R、ryyrrF1产
-
基因自由组合定律二.pdf
21.（二）
王后雄艺考特训营理科生物补充习题
1．控制植物果实重量的三对等位E/e、E/f和H/h，对果实重量的作用相等，分别位于三对同源
上。已知型为eeffhh的果实重120克，然后每
-
基因的自由组合定律.ppt
第1页，共19页，星期日，2025年，2月5日基因分离规律的实质是什么?F1都表现显性性状；F1自交的子代F2发生了性状分离：显︰隐=3︰1；实验现象又是怎样的呢？①杂合子的细胞中，等位基因分别位于一对同源染色体上。②等位基因随同源染色体的分开而分离，随配子传递给后代。解释的正确性验证对分离现象测F1基因型F1X隐性类型测交后代：显︰隐=1︰1第2页，共19页，星期日，2025年，2月5日二、基因的自由组合规律两对相对性状的遗传实验圆粒︰皱粒接近3︰1黄色︰绿色接近3︰1粒形315+108=423圆粒种子皱粒种子101+32=133粒色黄色种子绿色种子315+101=416108+32=140
-
第1章《第2节基因的自由组合定律》.ppt
第二节
自由组合定律;双因子杂交实验;;;四、基因自由组合定律在实践中的应用;某作物的高杆(A)对矮杆(a)为显性,感病(R)对抗病(r)为显性.Aa和Rr是位于非同源染色体上的两对等位基因.今有高杆抗病和矮杆感病纯种,人们希望利用杂交育种的方法在最少的世代内培育出矮杆抗病新类型.应该采取的步骤是:;;;;一、两对相对性状的遗传实验;粒形;每一对相对性状的传递规律仍然遵循着_________________。;;1、生物体在形成配子时，成对的基因彼此分离，分别进入不同的配子中。(基因分离定律的实质);;性状之比：;1.F2的性状有几种？其比例是多少？F2中重组类型有几种？其占F2的比例是多少
-
基因的自由组合定律.ppt
时表现为一种性状，否则表现为另一种性状 9∶7 即A_bb、aaB_、aabb个体的表现型相同 时，表现双隐性性状，其余正常表现 9∶3∶4 即A_bb和aabb的表现型相同或aaB_和aabb的表现型相同 就表现为同一种性状 其余正常表现 15∶1 即A_B_、A_bb和aaB_的表现型相同 A、B同时存在 1∶3 1∶1∶2 3∶1 aa(或bb)成对存在 只要存在显性基因(A或B