第4课 直面挫折 积极应对 第2框（教案）高一思想政治《心理健康与职业生涯》（高教版基础模块） .pdf

第4课直面挫折积极应对

第二框教案

教学课题§4-2应对挫折提升抗逆力

教学时刻第4周月星期第节课时1课型新授课

1.面对挫折，积极应对

教学内容

2.提升抗逆力，在挫折中成长

知识目标：

1.了解抗逆力的内涵及积极作用。

2.理解并掌握积极应对挫折的方法。。

2.掌握提升抗逆力的方法方法。

能力目标：

教学目标通过本课学习，学会积极应对挫折及提升抗逆力的方法，能够在日常学习、

生活中落实提升抗逆力的行动，提升抗逆力。

素质目标：

1.真爱生命，积极勇敢应对挫折。

2.以积极的态度和行动应对学习、生活中的挫折和挑战，在挫折中成长。

1.积极应对挫折的方法。

重点

2.提升抗逆力的方法

难点掌握提升抗逆力的方法，在日常学习和生活中落实提升抗逆力的行动。

教法案例教学法、心理测试法、讲授法

教学方法

学法自主学习、小组合作探究

教学资源Ppt、案例、图片、视频、教材、《学生学习用书》

教学过程

时间

主要环节教师活动学生活动设计意图

分配

1组织教学教师问好学生问号贯彻课堂礼仪常规

5创境激趣Ppt展示“抗挫折心理小1.做“抗挫折心理小利用“抗挫折心理小

测试”试题，引导学生完成测试”试题，测试”活动，激发学

测试，统计学生得分，对得2.计算自己得分生兴趣，帮助学生了

分进行分析，在此基础上引3.倾听老师对得分的解自己的抗挫能力，

出本节主题：分析由此引出新课内容。

§4-2应对挫折提升抗

逆力

探究明理

12一、认识挫折，直面困难

活动一

Ppt展示案例，提出问阅读案例利用案例，创设问题

题：情境，激发学生探究

面对理想和现实的差兴趣，引导学生分享

距，小梁是如何应对的?你思考回答问题自己在遇到挫折时所

还有哪些应对方法?采取的方法，为学习

点评学生发言，ppt展如何积极应对挫折做

示积极应对挫折的方法：好铺垫。

（1）以关怀和友善的态度

对待遭遇挫折的自己.

（2）积极寻找解决问题的看课件、识记让学生清楚知道应对