小学科学(江苏版)3--6年级(下)实验一览表资料.doc

小学科学（江苏版）三年级（下）实验一览表 课题实验名称实验类型实验仪器备注我们周围的土壤土壤对植物、动物的重要性学生实验一株完整的植物根系、放大镜、记录纸、小尺了解土壤认识土壤的特点学生实验土壤样品、白纸、放大镜、筛网土壤成份研究学生实验土壤、烧杯、水、搅拌棒、纸巾、坩埚、石棉瓦、三角架、酒精灯注意酒精灯的使用安全研究土壤的种类学生实验沙土、黏土、壤土、放大镜不同土壤的渗水性学生实验沙土、黏土、壤土、漏斗、大小相同的杯子、纱布、水肥沃的土壤制作肥料袋学生实验塑料袋、土壤、水果皮、菜叶蚯蚓对土壤的改良作用学生实验大号塑料瓶、3种不同颜色、不同湿度的土、蚯蚓、深色的布、树叶或菜叶实验完后将蚯蚓放回自然土壤的保护了解植物的蓄水性学生实验两个托盘、一块带草皮的土、一把散土、喷壶果实和种子观察种子的内部构造学生实验出芽豆、浸泡过的植物种子、放大镜、镊子种子的萌发学生实验4只一样大小的透明瓶子、餐巾纸（最好是纱布）、一些同种植物的种子小学科学（江苏版）三年级（下）实验一览表 课题实验名称实验类型实验仪器备注根和茎区分直根和须根学生实验各种植物的根茎的作用学生实验一株有根、茎叶的植物、烧瓶、红墨水、小刀叶和花树叶的分类学生实验不同植物的叶子让学生拣落叶叶的蒸腾作用教师演示一株叶片宽阔且角质层较薄的植物、2只塑料袋花的构造学生实验花、镊子、放大镜认识植物各部分的名称教师演示完整的绿色开花植物图认识固体认识固体学生实验各种固体和液体、面粉、水、牙膏研究固体性质学生实验任意四种固体研究固体混合前后重量和体积的变化学生实验黄豆、玉米粉、绿豆、天平、量筒把固体放到水里认识固体在水中的沉与浮学生实验在水中会沉或浮的固体若干、不易判断沉浮的固体若干认识固体的溶解与分离学生实验适量面粉、盐、水、搅拌棒 小学科学（江苏版）三年级（下）实验一览表 课题实验名称实验类型实验仪器备注认识液体认识液体的性质学生实验油、水、蜂蜜、牛奶、天平、表面光滑的板子、滴管、蜡纸把液体倒进水里液体在水中的沉浮学生实验食用油、水、蜂蜜、油、烧杯热水的沉与浮学生实验玻璃缸、冷热水若干、墨水、带盖小瓶研究液体混合前后重量和体积的变化学生实验水、酒精、墨水、量筒、天平使沉在水里的物体浮起来物体在水中的沉浮学生实验橡皮泥、铝箔、水、垫圈或硬币、潜水艇、盐、水、鸡蛋或土豆块气温有多高测量气温学生实验寒暑表雨下得有多大自制雨量器学生实验塑料瓶、剪刀、透明胶带、标尺今天刮什么风自制风向标和风力计学生实验木条、小珠子2个、木片或硬木板、大头针、泡沫塑料板和小球、量角器、长线观察观察物体学生实验镜子、各种水果、乐器、各种物品、望远镜、放大镜、听诊器、邮票、茶叶测量认识测量单位学生实验秒表、尺子、拉力计或握力器杯子能装多少水学生实验烧杯、量筒、水 小学科学（江苏版）四年级（下）实验一览表 课题实验名称实验类型实验仪器备注骨骼制作骨骼模型教师演示人体骨骼模型学生实验剪刀、硬卡纸、胶水观察骨教师演示牛骨关节关节的作用学生实验木棍、夹板、胶带或绳子肌肉制作活动手臂学生实验硬纸板、绳子、铆钉、 回形针我们来养蚕观察蚕卵和蚁卵学生实验蚕卵、放大镜、羽毛或干毛笔、养蚕用的纸盆给蚕宝宝记日记观察蚕茧、蛹、蛾学生实验蚕茧、剪刀、蛹、蛾我们来抽丝观察吐丝的蚕学生实验吐丝的蚕运动的快慢测量走路的速度学生实验秒表、米尺小车的运动小车行使的快与慢学生实验秒表、小车、尺子、钩码摆自制摆学生实验夹子、重物、棉线、铅笔研究摆的快慢学生实验不同的摆、量角器力在哪里力对物体的影响学生实验玻璃弹子、橡皮泥力的大小学生实验弹簧秤、钩码、苹果、小刀物体的形状改变以后物体的弹性学生实验弹簧、橡皮筋、钢尺、海绵、硬币 小学科学（江苏版）四年级（下）实验一览表 课题实验名称实验类型实验仪器备注物体的形状改变以后拉力与弹簧拉伸长度的关系学生实验标准弹簧、钩码苹果为什么会落地认识离心力学生实验装满水的小水桶、绳子摩擦力的秘密减小摩擦力学生实验弹簧秤、带钩的重物、尺子、圆杆铅笔、油减小液体的阻力学生