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* * 树叶贴画 惠民县清河镇林樊小学 王曰英
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树叶粘贴画PPT课件.pptx
树叶粘贴画PPT课件
汇报人：
CONTENTS
树叶粘贴画介绍
01
制作材料与工具
02
制作步骤详解
03
创作技巧与建议
04
课程安排与活动
05
树叶粘贴画介绍
01
粘贴画概念
粘贴画的起源与发展
粘贴画起源于19世纪末，最初作为儿童艺术活动，后发展为成人艺术形式。
粘贴画的材料与工具
粘贴画主要使用各种纸张、树叶、布料等材料，通过剪贴、拼接等手法创作。
粘贴画的艺术特点
粘贴画强调色彩搭配和材料质感，通过层次和构图展现独特的艺术效果。
粘贴画的起源与发展
粘贴画起源于古代，最初是作为宗教仪式的一部分，用于装饰祭坛和神像。
01
粘贴画的起源
随着艺术形式的演变，粘贴画逐渐成为一
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第11课 留住秋天-树叶粘贴画 课件(共17张PPT).pptx
11《留住秋天-树叶粘贴画》
春暖花开
作品欣赏：牛
作品欣赏：狮子
作品欣赏：大象
作品欣赏：猫头鹰
作品欣赏：孔雀
作品欣赏：美丽家园
图画由树叶粘贴而成。
学习目标：
1.掌握树叶粘贴画的制作方法，并能选择不同形状和颜色的树叶贴出自己
喜爱的作品。
2.通过用树叶拼贴作品，培养思维能力和创新能力。
3.培养浓厚的学习兴趣和高雅的审美情趣，学会创作生活、美化生活。
一、作品欣赏
二、小组讨论
●1、以小组为单位。
●2、根据各组树叶和花瓣的特点，讨论准备制作什么。
●3、时间3分钟。
三、学习制作树叶粘贴画
四、制作粘贴画
第一步：构思主题，勾画草稿；
第二步：选择树叶，剪裁加工；
第三步
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幼儿园中班树叶粘贴画课件制作课件ppt.pptx
幼儿园中班树叶粘贴画课件制作,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：
目录01课件设计目的02所需材料03制作步骤04教学互动05安全注意事项
课件设计目的01
培养幼儿审美能力通过树叶粘贴画，孩子们可以自由创作，激发他们的想象力和创造力。激发创造力通过收集和使用不同形状、颜色的树叶，孩子们学会欣赏自然界的美。认识自然美在选择树叶进行粘贴的过程中，孩子们能够学习色彩搭配，提高对色彩的感知能力。培养色彩感知通过实际操作粘贴树叶，孩子们的手眼协调能力和精细动作能力得到锻炼。增强动手能力
提高幼儿动手能力孩子们在创作树叶粘贴画的过程中，可以自由发挥，创造出独一无二的艺术
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树叶粘贴画活动方案.doc
树叶粘贴画----“会跳舞的叶子”
● 情景感悟
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这是唐代诗人孟浩然的作品。描绘的是一幅雨后清晨的春景图。从那“夜来风雨声”中，我们可以尽情地想象那鸳歌燕舞、百花齐放的烂漫春光。
大自然不仅有春天的美丽，只要你细心观察，会发现很多美丽的地方。仔细看看植物的叶子，有各种各样的形状：椭圆形的、圆形的、披针形的、带形的、扇形的、针形的、三角形的等等。如果我们把它们适当的拼组起来，你会惊奇地发现，它们又成了另一幅美丽的组合。
让我们带着你发现美的眼睛、舞动你最具创造力的手臂，和老师一起走进另一个童话世界----“会跳舞的树叶”！
● 内容介绍：
“
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大班美术教案树叶粘贴画.pdf
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树叶标本粘贴画课件.ppt
回忆：各种树叶有哪些不同？制作树叶标本粘贴画了解制作树叶贴画的过程，学会自己制作树叶贴画。练习运用叶子来装饰、美化生活，培养高尚的生活情趣。0102我们的任务压的越重越好！-----树叶标本挑选各种平整、完整的树叶。压制：将树叶上下垫纸巾夹在书本中，并且定期更换纸巾。怎样制作树叶粘贴画呢？3、准备卡纸、木乳胶、软牙刷（小棒）。4、构思主题，勾画草稿。构思设计画面主题，用铅笔先画出草稿，布局应注意均衡、大小适中、画面合理。小松鼠5、根据需要，选择树叶。选择与主题相应的树叶，尽量用叶子的原始形状，避免裁剪。根据情况利用好树叶的背面及叶柄。6、粘贴制作，完成作品首先，将胶水或双面胶均匀涂在叶片底面。
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树叶标本粘贴画课件.ppt
制作树叶标本粘贴画 我们的任务 1、了解制作树叶贴画的过程，学会自己制作树叶贴画。 2、练习运用叶子来装饰、美化生活，培养高尚的生活情趣。 怎样制作树叶粘贴画呢？ 1、挑选各种平整、完整的树叶。 2、压制：将树叶上下垫纸巾夹在书本中，并且定期更换纸巾。 ------树叶标本 压的越重越好！ 3、准备卡纸 、木乳胶、软牙刷（小棒）。 4、构思主题，勾画草稿。 构思设计画面主题，用铅笔先画出草稿，布局应注意均衡、大小适中、画面合理。 小松鼠 5、根据需要，选择树叶。 选择与主题相应的树叶，尽量用叶子的原始形状，避免裁剪。根据情况利用好树叶的背面及叶柄。 6、粘贴制作，完成作品 首先，将
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树叶粘贴画 教案Word版.pdf
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大班美术教案：树叶粘贴画
活动目标：
1.学习用不同形状的树叶进行拼图、组合，根据树叶形状
想象，并能表现出物体的主要形象特征。
2.能充分发挥想象，结合生活经验，用自己喜欢的方式，
大胆地进行创作。
3.萌发热爱秋天，热爱大自然的情感。
活动准备：
1.收集各种不同的树的叶子。
2.制作材料：白纸、树叶、彩笔、铅笔、颜料、胶,剪
刀等。
3.课件《树叶粘贴画》
活动过程：
一、谈话导入活动，欣赏各种树叶，知道它们有大有小、
形状不一，可以组合成各种图形。
1.教师：小朋友们，秋天到了树上的树叶有什么样的变
化吗？（请幼儿说说、唱唱、表演一
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《树叶粘贴成的爱心小动物》.doc
这些是用各种树叶粘贴成的小动物，每个小动物都是那么的逼真！那么的可爱！作为孩子他爸，孩子她妈的你，如果有时间和小宝贝们一起动手贴一贴，粘一粘，玩一玩，又何须去参加什么这里、那里举办的亲子活动（花那冤枉钱）！何况正值这金秋十月，落叶缤纷的季节，想弄点树叶也是唾手可得的小事而已。鉴于此，特下一道命令：有宝贝的必须转！（不转者，那就是你的损失了！复制者——唉！你自己看着办吧！）
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课件树叶粘贴.pptx
ppt课件树叶粘贴;目录;BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEW
ERA;目的;;BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEW
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ERA;;;;BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEW
ERA;输入
标题;;在树叶粘贴作品的展示过程中，学生和教师可以相互交流创作心得和技巧，分享彼此的创作经验。这种互动交流有助于提高学生的创作积极性和审美能力。;感谢观看
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树叶粘贴画活动方案.docx
?一、活动主题
叶之韵，艺之魂--创意树叶粘贴画
二、活动目的
1.通过树叶粘贴画活动，培养参与者的观察力、想象力和创造力，提高其动手实践能力。
2.激发参与者对大自然的热爱之情，增强其环保意识，让大家了解到树叶不仅是自然的馈赠，还能成为艺术创作的材料。
3.提供一个交流与分享的平台，增进参与者之间的互动与合作，丰富大家的课余生活，营造积极向上的文化氛围。
三、活动时间与地点
1.时间：[具体活动时间，例如：XX年XX月XX日（周六）上午9:00-12:00]
2.地点：[详细活动地点，如XX学校XX校区体育馆或XX社区活动中心]
四、参与人员
1.目标人群：面向[年龄段]儿童、青少年，或者[
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大班综合教案：树叶粘贴.doc
大班综合教案：树叶粘贴
【活动目标】
1、观察叶子的外形，根据外形展开想象。
2、用树叶进行拼图，组合各种图案和绘本故事并进行讲述。
【活动准备】
各种树叶彩笔、剪刀、作品纸等。
【活动过程】
一、了解简单的树叶贮藏方法
师：小朋友，今天我们要玩什么呀？
师：先请小朋友想一想，爸爸妈妈在送我们来幼儿园的路上，你们有没有注意到路边的大树上还有没有树叶？
幼儿回答。
师：有的有，有的没有。有些大树是落叶树，一到秋天树叶就会落下来。还有一些常绿树，它是不会落叶的。老师准备的树叶，也有落叶树的叶子，也有常绿树的叶子。你知道我是怎么保存下来的
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树叶粘贴画概要.ppt
我们先粘贴底层部分，再粘贴上层部分。现在，粘贴小松鼠的尾巴。 再粘贴小松鼠的爪子 再粘贴小松鼠的躯干 再粘贴小松鼠的底层耳朵 再粘贴小松鼠的头部 再粘贴小松鼠的上面的耳朵 再粘贴小松鼠的嘴巴 最后粘贴小松鼠的眼睛，作品完成。 开头 今天，我们在笔畅作文二A班玩了一个非常有趣的有趣的游戏——树叶粘贴画。 用树叶作画，太有趣了！想知道我们班在做什么游戏吗？跟我一起来看看吧。 看见了吗?那个放在桌上的树叶贴画是不是很漂亮呀，想知道它是怎么做成的吗?就请把目光转向这里。 结尾 我的树叶贴画不错吧，你们是
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树叶粘贴画说课稿-.docx
树叶粘贴画说课稿 ：新丰中心小学 一、说教材： 说课内容： 苏教版小学美术第七册《树叶粘贴画》------动物 教材简析： 树叶粘贴画是小学美术教学的重要内容，在四年级上学期安排这样的内容，是结合小学生的思维特点而进行的，旨在培养学生的形象思维能力，这部分教材要求贴出形象生动的小动物，是树叶粘贴画中最接进儿童生活的内容。就是这样来的。 教学重点： 培养学生的形象思维能力。 教学难点： 根据想象，有步骤的贴好动物画。 教学目标： （1）掌握树叶粘贴画的方法。 （2）能选择不同形状和颜色的树叶，贴出自己喜爱的动物； （3）通过引导学生用树叶拼
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树叶粘贴画分析.ppt
学生作品欣赏：秋韵;学生作品欣赏：美丽家园;学生作品欣赏：孔雀;学生作品欣赏：猫头鹰;学生作品欣赏：牛;树叶粘贴画;五颜六色、千姿百态的叶子;材料准备;
(1) 看------树叶
(2) 想------动物
(3) 摆------姿态
(4) 贴------平整
;怎样制作树叶粘贴画呢？;首先做好工具和材料的准备;第一步：构思主题，勾画草稿;第二步：选择树叶，剪裁加工;第三步：粘贴制作，完成作品;我们先粘贴底层部分，再粘贴上层部分。现在，粘贴小松鼠的尾巴。;再粘贴小松鼠的爪子;再粘贴小松鼠的躯干;再粘贴小松鼠