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上海大学文科论文奖励方案

一、奖励方案概述

上海大学文科论文奖励方案旨在鼓励教师和学生开展高质量的研究工作，提升学术水平，推动学校文科领域的发展。本方案以激励创新、提升质量、优化结构为原则，通过设立不同层次的奖励项目，对在学术研究方面取得突出成绩的个人和团队给予表彰和奖励。具体来说，本方案主要包括以下几个方面：

(1)本奖励方案适用于上海大学在籍教师、在读研究生及博士后研究人员，奖励对象需在规定时间内完成并发表在国内外权威学术期刊上的论文。奖励范围涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学等多个学科领域。

(2)奖励方案设有不同等级的奖项，包括特等奖、一等奖、二等奖和三等奖。特等奖授予在国内外顶级学术期刊上发表的具有重要学术影响力的论文；一等奖授予在国内一流学术期刊上发表的具有较高学术水平的论文；二等奖和三等奖则根据论文的学术质量和影响力进行评定。同时，本方案还设立优秀论文奖，用于表彰在特定领域或方向上取得突出成绩的论文。

(3)奖励资金的来源包括学校财政拨款、社会捐赠及科研经费等。奖励资金的分配将遵循公开、公平、公正的原则，确保奖励的合理性和有效性。获奖者将获得相应的物质奖励和精神奖励，包括奖金、荣誉证书及优先推荐参加国内外学术会议等机会。此外，本奖励方案还将作为教师职称评定、岗位聘任、绩效工资发放的重要依据之一，进一步激发教师和学生的研究积极性。

二、奖励对象及条件

(1)本奖励方案的奖励对象包括上海大学在籍的全体教师和研究生，以及博士后研究人员。具体而言，教师应具有副教授及以上职称或博士学位，并在规定的论文发表时间段内，以第一作者或通讯作者身份在国内外权威学术期刊上发表研究论文。研究生包括硕士研究生和博士研究生，需在规定的论文发表时间段内，以第一作者或通讯作者身份在国内外核心期刊或重要学术会议上发表研究论文。

(2)申请奖励的论文应当具备以下条件：一是论文应当是在规定的论文发表时间段内完成并公开发表的；二是论文应当具有较高的学术水平，具有原创性、创新性和实践应用价值；三是论文应当符合相关学术规范，未侵犯他人知识产权；四是论文应当对学科发展或社会进步具有积极推动作用。同时，对于在跨学科领域、新兴交叉学科领域取得显著成果的论文，将给予特别关注。

(3)奖励对象在申请奖励时，需提供以下材料：一是个人基本信息，包括姓名、性别、年龄、职称、学历等；二是论文发表的相关证明材料，如论文录用通知、论文全文、论文发表期刊的封面和目录等；三是论文的学术评价材料，如专家评审意见、论文引用情况等。此外，申请奖励者需承诺所提供材料真实可靠，如有虚假，将取消奖励资格，并追究相应责任。

三、奖励项目及标准

(1)本奖励方案设有特等奖、一等奖、二等奖和三等奖四个等级。特等奖授予在国内外顶级学术期刊上发表的具有重要学术影响力的论文，每年评选不超过5篇，每篇奖金为10万元人民币。例如，2022年度特等奖授予了3篇论文，其中一篇关于人工智能与经济学交叉领域的论文，因其提出了创新性的理论框架，被国际权威期刊收录，并获得广泛引用。

(2)一等奖授予在国内一流学术期刊上发表的具有较高学术水平的论文，每年评选不超过10篇，每篇奖金为5万元人民币。如2023年，一篇关于中国特色社会主义法治理论的论文在《法学研究》上发表，因其深入探讨了法治建设中的关键问题，获得了学术界的高度评价，荣获一等奖。

(3)二等奖和三等奖则根据论文的学术质量和影响力进行评定，每年评选数量分别为30篇和50篇，每篇奖金分别为2万元和1万元人民币。例如，2022年度二等奖评选出一篇关于历史学的论文，该论文以丰富的史料为基础，对某一历史事件进行了深入剖析，为历史研究提供了新的视角；三等奖则授予了一篇关于环境科学的论文，该论文针对我国某地区的环境污染问题，提出了切实可行的治理方案，对环境保护事业产生了积极影响。

四、评审程序及方法

(1)上海大学文科论文奖励评审工作由学校成立的评审委员会负责，评审委员会由校内相关领域的专家组成，确保评审的专业性和公正性。评审过程分为初评和终评两个阶段。初评阶段，由评审委员会对申请材料进行筛选，根据论文质量、影响力等因素进行初步评定，确定进入终评的候选名单。例如，2022年度初评阶段共收到申请论文200余篇，经过筛选，最终有100篇论文进入终评。

(2)终评阶段，评审委员会将组织专家对候选论文进行匿名评审。评审专家根据论文的创新性、学术价值、研究方法、结论可靠性等标准进行综合评定，最终确定获奖名单。评审过程中，评审专家需独立填写评审意见，并确保评审意见的客观公正。例如，在2023年度评审中，共有30位专家参与，每位专家需对10篇论文进行评审。

(3)奖励评审结果将进行公示，接受全校师生监督。公示期结束后，如无异议，将正式公