（第八节 请 示.ppt

第八节　　请　示 一、请示的含义 适用于向上级机关请求指示、批准。 需要请示的问题有：（见教材） 下级机关需要向上级机关请示批准的问题主要有： 下级机关对上级有关方针、政策的界限不明确不具体的重大问题；工作中发生比较重大的而且无章可循，需要上级给予指示和支持的疑难问题；超出本机关职权处理范围，本机关无权决定或无力解决的问题；因本单位情况特殊难以统一规定，需要变通处理的问题；本单位意见分歧，无法统一执行，需要上级予以裁断的问题上；上级规定需要请示的问题等。 二、请示的特点 （一）隶属性 （二）请求性 （三）单一性 （四）紧迫性 三、请示与报告的区别 （一）行文的作用和目的不同 （二）内容和结构不同 （三）行文时限和执行要求不同 四、请示的种类与写作 （一）请求批复性请示 内容包括：请示理由、请示事项、请示结语 （二）请求批转性请示 内容：请示原因、请示事项、请求（“以上请示如无不当，请批转有关地区贯彻执行”、“上述请示如无不当，请批转各地区、各部门执行”） 五、请示写作应注意的问题 （一）必须坚持“一文一事”的原则 （二）不要搞多头请示 （三）不越级请示 （四）联合请示要搞好会签 （五）请示的理由要充分合理 （六）可提供几种方案或意见 （七）分清职责，不要事事请示 六、请示的说理艺术 （一）要以真信人。即理由必须是真实可信的。 （二）要以理服人。理由充足，请示的事项才有可能得到解决。具体做法：1、要站在领导的角度来写。2、要引申下去。即说理时不能只停留在表面，就事论事，而要引申下去，要有深度。 （三）要以情感人。充满了感情，能让人为之动容，较易得到批准。 七、请示标题中请求类动词的使用 （一）吉林省人民政府关于申请批准吉林省免征农业税试点方案的请示（省略文号，下同） （二）教育部 发展改革委 财政部 关于报请审批农村中小学现代远程教育工程总体实施方案的请示 （三）某某省人民政府关于请求帮助解决某某半岛严重干旱缺水问题的请示 （四）某某省人民政府关于申请将某某列为国家历史文化名城的请示 （五）黑龙江省人民政府关于新建黑龙江漠河民用机场立项的请示 （六）河南省人民政府关于设立周口海关的请示 （七）湖北省人民政府关于申请设立中国辛亥革命博物馆的请示 （八）湖北省人民政府关于建立中国花炮博物馆的请示 八、练习（改错） 关于要求解决学生宿舍 拥挤等问题的请示 市人民政府、市教育局： 我校今年由于住宿生急剧增加，已有的学生宿舍已无法容纳，现在住宿生基本上是一个床位两个人睡，严重影响学生的身心健康。为解决这一困难，我校决定再建一栋学生宿舍楼。另外，我校图书馆也尚未达到省“两基”标准，望上级部门给予适当支持。 特此请示，请回复。 某某市二职 2003年月12月15日 练习 某学生社团准备办一个全校性的征文比赛，须向学校有关部门申请批准事宜。为此，请你撰写一份请示，说明比赛宗旨、范围、办法、时间等等有关问题。 * *