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简单有趣：让孩子惊喜到爆的科学小实验 abcweiketang ABC微课堂，是一种创新的教学方式，移动学习，从ABC微课堂开始。1-6年级各科课文朗读、初中英语、高中英语朗读、经典儿歌、睡前故事、儿童动画、30万篇中小学作文，按需点读，方便超出想象。 ABC微课堂1-6年级课文朗读、童话寓言、成语故事、30万篇作文、手抄报大全，方便超出你想象！点击左下角“阅读原文”直接进入。 孩子天生就富有好奇心，他们喜欢围在父母身边问各种问题，他们喜欢在生活中进行各种探索和尝试，切莫小看这些小小的“动作”，要知道这是他们探索世界的开始，这个时候对孩子进行有意识的引导，是父母需要学习的功课，分享一组在家就可以玩的亲子科学小实验，培养孩子对科学的浓厚兴趣，就从这14个操作简单却充满乐趣的小活动开始吧：） 实验一-色彩传送带 材料：食用色素，透明杯子，水，卷纸 每个杯子内放水，滴加一种色素。 颜色顺序最好选择和前后差别较大的。 卷纸逐个放入杯中，将所有杯子中液体连接。 静置一段时间，色彩被吸到两个杯子中间并混合。 还可以在两个有色素的杯子中间放一个空杯，卷纸把两侧杯子的水吸过来了，并同时把颜色也都吸过来了，真是给色彩搬家了。关注我们微信公众号[A B C 微 课 堂]，获取更多学习资料！ 实验二色彩分层 材料：食用色素，白砂糖，水，量勺，试管（可用细瓶代替），针筒（或滴管）关注我们微信公众号[A B C 微 课 堂]，获取更多学习资料！ 实验操作步骤：（以3种颜色为例） 1.准备三个试管（或杯子），第1个试管里加一大勺糖，第2个试管里放两大勺，第3个试管里放三大勺，注意保持杯子顺序。 2.给每个试管加3大勺水。 3.搅拌，并不是所有的糖都会溶解。 4.给每个试管中加入不同颜色的食用色素并搅拌均匀，试管始终要保持1-3的顺序。 5.从第3个试管开始用针筒抽取相同分量的溶液，沿试管壁缓缓注入到第4个试管里，按照3-2-1的顺序进行。关注我们微信公众号[A B C 微 课 堂]，获取更多学习资料！ 因为每种颜色的溶液密度不同，色彩在水中会像彩虹一样分层。可以做两层的（如下图），三层的，更多层难度更大。关注我们微信公众号[A B C 微 课 堂]，获取更多学习资料！ 家中没有试管的可以用普通杯子完成。方法同上。 最后一步使用的是相对细长的玻璃杯，效果不如试管鲜明，但也可以看出分层效果。关注我们微信公众号[A B C 微 课 堂]，获取更多学习资料！ 实验三色彩爆发 实验材料：食用色素，小苏打，白醋，水 准备两个杯子，水中加色素，倒入适量小苏打，搅拌。白醋倒另一个杯子备用。关注我们微信公众号[A B C 微 课 堂]，获取更多学习资料！ 将白醋倒入溶液中。 碳酸氢钠与醋酸发生化学反应产生二氧化碳，大量泡沫像火山一样喷出。 实验四油水分离 材料：食用色素，食用油，水 准备两个杯子，一杯中放水，滴加色素，选择和食用油颜色差别大的色素。关注我们微信公众号[A B C 微 课 堂]，获取更多学习资料！ 把油缓缓倒入水中。 油比水轻，会浮在上面。 充分搅拌，油水颜色变模糊。 静置15分钟，油水会分离，油轻在上，水重在下。 实验五油水熔岩 材料：食用色素，食用油，水，泡腾片 准备油和水2：1的比例。先放水，后放油。 滴加1-2食用色素。 投入泡腾片，可以看到大量泡沫从杯子底部腾起，杯子内部像火山喷发的熔岩一样翻滚。（泡腾片原理同色彩爆发实验） 持续一片一片投放泡腾片，反应更加激烈。 静置一段时间后，油水会分离，色彩随水沉淀在杯子底部。 实验六油水烟花 材料：食用色素，食用油，温水 取少量油，选取三种颜色（如红、黄、蓝）滴加1-2滴。搅拌，油和色素不会融合，而是呈小颗粒装。 将调好的油全部倒入温水中。（注意避免热水烫伤） 期待烟花的盛开吧。 实验七小鸡转身 画三只大小高度基本一致的小鸡，就像排队往前走一样。 透明玻璃杯倒一杯清水，把画有小鸡的图片放在杯子后面，轻轻挪动，透过杯子可以看到小鸡转了身，改变了行进的方向。 玻璃杯内倒水后相当于透镜，让小鸡发生了转身。画纸距离水杯太远或者太近都不能看到这样奇妙的现象，让孩子动手试一试吧。 实验八扣子变大了 碗内放一些彩色扣子（或者彩色珠子）。关注我们微信公众号[A B C 微 课 堂]，获取更多学习资料！ 保鲜膜封口。 稍用力压保鲜膜中间，让保鲜膜中间凹陷下去，在中间倒些水。 透过水看彩色扣子变大了。关注我们微信公众号[A B C 微 课 堂]，获取更多学习资料！ 和上面实验一样，保鲜膜和水形成了透镜，让扣子看上去变大了。 实验九乌鸦喝水 都知道乌鸦喝水的故事和原理，让小朋友当一回口渴的乌鸦玩玩吧。 杯子里倒半杯水，往里面逐渐放石头（这里用的扣子）。关注我们微信公众号[A B C 微 课 堂]，获取更多学习资料！ 足够多的