小学教子心得体会.doc
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小学教子心得体会
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下面是几位我班历届“教子有方好家长 ”撰写的家教心得文章,这些文章都是工工整整地打印出来的,最少的也有两页,起码在两千字左右。看得出,好家长们都是用心在完成的。其实,老师看重的并不是文章的文采、篇幅,重要的是我们家长们在完成老师交给你任务时的态度。
接下来,把四位家长的心得发到博客坛上与大家一起分享:
伍冰尘妈妈
成就孩子真正的幸福
我有一个学习刻苦,品学兼优、活泼开朗、充满朝气、诚实正直、乐于助人、自立自强、团结友爱的儿子,他叫伍冰尘,就读于重庆市沙坪坝区树人小学五年级三班。他四年来为班级、为学校获得了很多的荣誉,这一切收获有老师功不可没的支持和帮助,同时,也有家长的细心协助。下面,我就家长方面和孩子之间的成长故事和大家一起分享。
我孩子从小性格外向,话多好动,喜欢看书,也很喜欢问问题。学前班开始学习跆拳道,到小学二年级就学到蓝带了,他不想学了,是因为学到蓝带就要经常打实战,而他年龄小个子也瘦小,经常是前半场很猛,下半场就没有力气了。不学就不学吧,我也不勉强他。小学一年级学过一年钢琴,他也不想学了,我
也不勉强,也放弃了。因为我知道“兴趣是最好的老师”,“老师”都没有了,强迫有什么用呢,只能浪费时间。
可是,这些他都不学了,那不可能什么都不学啊,怎么办呢?我想他话特别多,可不可以把他的缺点变为优点呢?话多说明思维敏捷呀,再说了,下学期就三年级了,三年级就要正式写作文了,要不去学学写作。可又一想,写作是很枯燥的,他一个好动又话多的孩子坐不住吧!于是我就去文化馆看看有些什么兴趣班。
我一看那招生简章上有主持这项。对,就学主持,他不是爱说吗?这就让他说个够,学这个也许对写作也会有帮助。
教主持的老师是话剧团的,教得很不错,也很喜欢他,所以他兴趣也高。 转眼到了半期,老师要求每个孩子背着朗诵一篇诗或者文章。我们孩子朗诵了一篇名叫《妈妈的爱》的散文。当朗诵到“有一次我发高烧,妈妈背着我去医院??”的时候,我孩子突然朗诵得泪流满面,失声大哭,在场的每一位家长和孩子都为之动容。课余,老师过来安慰孩子,并说:这个孩子太有表演天赋了,我们大学表演班的同学好多都达不到这个水平,他应该去学表演。 就这样,我们在学主持的同时又去学了表演。
其间,孩子去参加学校和校外的一些主持、表演、演讲比赛。虽然他话多,可是比赛却不是比话多的,是要讲实力的。他的普通话不标准,我们家长的普通话也不好,我去问教主持的老师,老师也没有特别的办法,只说平时注意,慢慢积累。于是我想到了字典。每一次比赛,我都会把稿子上的有平舌音和翘
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