自救互救与应急避险.ppt

特殊工种培训课程自救互救与应急避险

应对伤害的真实案例—警醒救命的“黄金时间”公民救护意识转变—现代急救第一反应者现场救护的目标、原则现场救护的流程课程框架

受教育者学习自用实践者传播“恩人”教育者守护他人学习本次课程对你的意义

应对伤害的真实案例—警醒01

2006年，某公园，两位大学生突遇歹徒持刀抢劫……真实案例—如何应对突发伤害

创造机会积极主动你的选择？消极无助被动等待当自己突发疾病急症或突遇意外伤害时

奋不顾身惊慌失措你的选择？自我保护冷静救助当他人突发疾病急症或突遇意外伤害时

应对办法—自救或互救—压迫止血法2006年，某公园，两位大学生突遇歹徒持刀抢劫……

警醒许多人不是死于疾病而是死于无知！

我们需要知道的生命与健康知识发热腹痛胸闷胸痛心脑疾病咳血呕血抽搐昏迷疾病急症交通事故摔伤刺伤触电溺水中毒中暑烫伤咬伤意外伤害科学运动均衡饮食健康管理心理健康怡情养生健康常识

启示人类的生命从来如此脆弱!如何保护我们自己。如何挽救同胞，我们必须知道！——安南

救命的“黄金时间”02

时间就是生命！！！猝死病人创伤伤员4—6分钟＜30分钟

时间就是生命！！！心搏骤停时间病人身体变化3秒钟头晕5~10秒晕厥20~30秒呼吸停止30秒昏迷35~45秒瞳孔散大1~2分钟瞳孔固定4~6分钟脑细胞不可逆损害10分钟脑组织基本死亡20~30分钟延髓生命中枢30分钟心肌、肾脏

救命的“黄金时间”公众自救互救现场急救途中急救院内急救120急救

公民救护意识转变—现代急救3

一切“救”在我们身边……！传统救护观救护新观念没有经过救护培训需要接受救护培训缺乏基本救护理念和技能应有基本救护理念和技能简单处理科学处理依赖医生依靠公众自己抢救无效不及时抢救及时有效

急救社会化抢救现场化知识普及化现代急救观推广普及目标

why全民救护的新观念、知识和技能急需普及国民的综合素质和文明程度国民的生命和健康急危重病人抢救成功率时间就是生命无知对生命与健康的危害

2017年1月16日召开的全国安全生产工作会议上，国家煤监局相关负责人介绍了去年全年煤矿生产安全事故。去年共发生煤矿事故249起、死亡538人，同比减少103起、60人，分别下降29.3%、10%;百万吨死亡率0.156，同比下降3.7%。

第一反应者03

每百人中拥有救护员证书的“第一反应者”比例日本：7%新加坡：20%美国西雅图州：33%中国：1%（2010年）

“第一反应者”≠“第一目击者”

“第一反应者”

“第一反应者”—需要掌握的救护知识内容救命心肺复苏术创伤的现场救护常见急症的处理意外伤害的处理常见中毒的救护常见灾害的救护

高同学感冒一天后突然高烧说胡话古同学跑来帮忙时不慎摔倒，右臂剧痛可能骨折夏同学看见不可思议的一切变故吓得昏倒在地胡同学为其倒水时被漏电的水壶击倒，呼吸全无谢同学为救他们，左手被铁片割破出血你在现场该怎么办？

现场救护的目标挽救生命减少伤残稳定病情减轻痛苦

现场救护的原则

冷静评估现场是否安全，有无他人和救助资源01高声呼救他人帮忙或自己打急救电话02判断伤员人数及病情03唤醒并安抚夏同学，若能并让其帮忙04胡同学——救命心肺复苏术05谢同学——止血包扎伤口06古同学——自我固定伤臂07高同学——冷敷降温08安全运转就医09你在现场应该做的是……

现场救护流程P4P3P2P1现场评估病情判断紧急呼救立即施救P5安全转运

现场救护流程—病情判断判断意识01高声呼救02摆放体位03打开气道04判断呼吸05心跳瞳孔06

现场救护流程—紧急呼救语言：精练、清楚和准确内容：人数、原因、症状关键信息：确认对方、地点、电话

现场救护流程—立即施救01意识侧头保护02体位摆好体位03气道畅通气道04呼吸人工呼吸05心跳胸外按压06瞳孔记住大小07体表止血包扎08四肢骨折固定

立即施救：胡同学—救命心肺复苏术

立即施救：谢同学—止血包扎伤口

立即施救：古同学—伤臂骨折固定

现场救护流程—安全转运—外伤病人

现场救护流程—安全转运—外伤病人

现场救护流程—安全转运—外伤病人

自救互救自我保护科学救人小结：现场救护的核心

国家题库试题

一、单选题1、采用止血带止血，止血带持续时间一般不超过()，太长可导致肌体坏死。

A．1hB．2hC．3hD．4h

2、不属于“三先三后”救护原则的是()。

A．先复苏、后搬运B．先止血、后搬运C．先固定、后搬运D．先包扎、后搬运

3、过滤式自救器主要用于井下发生火灾或瓦斯、煤尘爆炸时，防止()中毒的呼吸装置。

A．硫化氢B．二氧化碳C．一氧化碳

一