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潼南科协〔2012〕号 抄送：存档。 潼南县科学技术协会 2012年月日印 青少年科技创新大赛组委会 第一章 青少年科技创新大赛概述 青少年科技创新大赛（简称：创新大赛）是青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛，是在校中小学生开展的具有示范性和导向性的科技教育活动之一，是中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式。 一、宗旨 举办创新大赛的根本宗旨在于推动青少年科技活动的蓬勃开展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现 二、组织机构主办单位：大赛办公室设在潼南县，负责潼南县青少年科技创新大赛的日常工作。 三、举办的时间 大赛每年举办一届，终评决赛时间为每年1月。四、大赛的活动内容 竞赛活动包括科技创新成果竞赛五、参赛程序 、申报 每月，创新大赛组委会办公室将在）和“潼南县教委网”网站（）上发布竞赛和申报表格，供下载申报使用。 参赛者所在不接受作者个人直接申报。 组委会办公室于每年的12月接受申报纸质必须保证完全一致，一旦申报，便以此为准，不得再修改学校名称填写全称所有申报材料不退回，请自行做好材料备份工作申报书上没有按要求签字、盖章的，视为无效申报。 、资格审查各在报送参赛项目前，必须认真进行资格审查。凡在申报书中无签字和盖章的项目不能参赛。 六、奖励创新大赛的获奖者将荣获大赛颁发的证书 第二章 科技创新成果竞赛申报获奖项目公示终评结束后，获奖项目将在）和“潼南县教委网”网站（）上进行为期的公示。公示期内，任何单位或个人对公布的获奖情况持有异议，都可以书面形式向具名（姓名、工作单位、联系电话）提出（邮寄或传真）。经查明，确有弄虚作假或剽窃他人成果者，取消其获奖资格。第章 科技创新成果竞赛3)不符合申报获奖项目公示终评结束后，获奖项目将在）和“潼南县教委网”网站（）进行为期的公示。公示期内，任何单位或个人对公布的获奖情况持有异议，都可以书面形式向具名（姓名、工作单位、联系电话）提出（邮寄或传真）。经查明，确有弄虚作假或剽窃他人成果者，取消其获奖资格。 第章发明类：分为发明项目、实用新型项目、外观设计项目三种。科教制作类：分为数学、物理、化学、生物及其它类共五种教学类科教制作项目。分为科技教育教学类项目（科学课等）和科技教育活动类项目3)不符合申报第章 创新大赛展示活动 一、 青少年科技实践活动是青少年以小组、班级或学校、校外教育机构等组织名义，围绕某一主题在课外活动、研究性学习或社会实践活动中开展的具有一定教育目的和科普意义的综合性、群体性科技实践活动。 1．活动学科分类 （1）物质科学（MS）——研究物质基本结构、运动规律、相互作用及其变化，主要包括物理学、化学和材料科学。如：物质的状态及变化，力的作用和运动，能量的不同形式及其相互转换，守恒等。 （2）生命科学（LS）——研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律，以及各种生物之间和生物与环境之间相互关系，包括生命的起源、进化、构造、发育、功能、行为、与环境的互动关系等。如：生物的分类和生物多样性（动物和植物），生命的主要特征（生命活动和生命周期），人体和健康等。 （3）地球与空间科学（ES）——研究地球系统 (包括大气圈、水圈、岩石圈和生物圈) 和宇宙空间的物理、天文、化学和生命活动等自然现象与变化过程及其相互作用规律。包括地理学(含土壤学与遥感)、地质学、矿物学、空间科学、大气科学、海洋科学、生态学等。如：地球与太阳系，自然资源与资源再生，人类与环境的关系，自然环境保护等。 （4）技术与设计（TD）——直接将科学原理应用于生产和生活实践，把计划、规划、设想通过特定的形式和方法（生存和生产工具、设施、装备、语言、数字数据、信息记录等）实现，是科学实践的重要方面。包括土木、机械、航空、化学、交通运输、环境、电子、电气、人工智能和计算机等领域的综合设计与制作，以解决实际问题。 （5）行为与社会科学（SO）——指通过观察和实验来研究人和动物行为与反应，人类社会中的个人之间、个人与社会之间的关系的科学，包括社会学、人类学、心理学、考古学、教育学、动物行为学、人种学、语言学、城市问题等。 （6）其他(OT)——不属于上述五类学科的其他活动。 2．申报者 参与科技实践活动的在校小学、中学（包括中等师范学校、专业学校、职业学校、技工学校）的学生群体，形成科技实践活动成果者，均可以实施群体或小组的名义，向当地竞赛组织机构申报优秀科技实践活动。指导老师或指导机构不得以申报者的身份出现。 3．优秀科技实践活动必须具备的条件 （1）明确的选题目的。所设计的活动，主题应根据当地的条件和可行性，有利于推动青少年科技活动的普及；有利于青少年通过活动学习科技知识、科学方法，培养科学思想和科学精神；对当地教育、