江苏省物理复习小高考冲刺卷（四）含答案.doc
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小高考冲刺卷(四)
物理本试卷包含选择题(第1题～第23题，共23题69分)、非选择题(第24题～第28题，共5题31分)共两部分．本次考试时间为75分钟．
一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意(本部分23小题，每小题3分，共69分).
1.在国际单位制中，焦耳由下列基本单位组成形式正确的是()
A.kg·m·s－1B.kg·m2·s－1C.kg·m·s－2D.kg·m2·s－
2.下列关于各物理实验研究中涉及的物理学中的思想方法叙述正确的是()
A.在“力的合成的平行四边形定则”的实验中使用了等效替代的思想方法
B.在“验证机械能守恒定律”的实验中使用了理想化模型的思想方法
C.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中使用了理想实验的思想方法
D.在“用打点计时器探究匀变速直线运动速度随时间变化规律”的实验中使用了控制变量的思想方法
3.一个物体从静止开始，沿直线运动，如图所示为物体运动的加速度随时间变化的图象，则该物体的速度随时间变化的图象是下列图象中的()
A
B
C
D
4.在体操比赛的吊环比赛中，运动员的两臂从竖直位置开始缓慢展开到接近水平，形成如图所示“十字支撑”造型．开始时吊绳竖直，这一过程下列说法正确的是()
A.吊绳的拉力保持不变B.吊绳的拉力逐渐减小
C.两绳的合力保持不变D.两绳的合力逐渐减小
5.在教室黑板上使用的磁性图钉，吸附在竖直黑板平面上时，下列说法正确的是()
A.图钉一共受三个力作用B.图钉对黑板的压力大小等于重力
C.磁性越强的图钉所受的摩擦力越大D.质量不同的图钉所受的摩擦力不同
6.关于“力的合成的平行四边形定则”实验的说法中不正确的是()
A.拉力大小可以直接由弹簧秤读出
B.记录拉力方向时可以用铅笔沿细线画一条线来表示
C.实验过程中应该让弹簧秤的轴线与纸面平行
D.作力的图示时，不同的拉力标度应相同
7.某电梯中用细绳静止悬挂一重物，当电梯在竖直方向运动时，突然发现绳子断了，由此可以判断此时电梯的情况是()
A.电梯可能是加速上升B.电梯可能是减速上升
C.电梯可能是匀速上升D.电梯可能是匀速下降
8.在“探究加速度与力、质量的关系”实验时，一组同学先保持盘及盘中的砝码质量一定，探究加速度与质量的关系，以下做法正确的是()
A.平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
C.实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源
D.小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M，直接用公式a＝eq\f(mg,M)求出
9.下列图中实线为河岸，河水的流动方向如图中v的箭头所示，虚线为小船从河岸M驶向对岸N的实际航线．则其中可能正确是
A
B
C
D
10.如图所示为用电磁式打点计时器验证“机械能守恒定律”的实验装置，关于这一实验，下列说法中正确的是()
A.打点计时器应接220V交流电源
B.应先接通电源打点，后释放纸带
C.需要使用秒表测出重物下落的时间
D.测出纸带上两点迹间的距离，可知重物从初始位置的下落高度
(第10题)
(第11题)
(第12题)
11.空中自由下落的物体，其动能与下落高度的关系如图所示，则图中直线的斜率表示该物体的()
A.质量大小B.运动速度大小C.重力大小D.重力加速度大小
12.如图所示，某人向对面的山坡上水平抛出两个质量不等的石块，分别落到A、B两处．不计空气阻力，则两个石块()
A.初速度相同，运动时间不同B.初速度不同，运动时间相同
C.A石块的初速度小，运动时间长D.B石块的初速度小，运动时间长
13.如图所示，飞行表演中飞机在空中沿竖直平面内做8字形飞行表演，飞行轨迹为1→2→3→4→5→6→1，飞机的飞行为匀速圆周运动，圆周半径相同，速率恒定，在A、B、C、D四个位置上，飞机座椅对飞行员的作用力分别为NA、NB、NC、ND，关于这四个力的大小关系正确的是()
A.NA＞NBB.NC＞NDC.NB＜NDD.NA＞NC
14.如图所示是安装在列车车厢之间的摩擦缓冲器结构图，图中①和②为楔块，③和④为垫板，楔块与弹簧盒、垫板间均有摩擦，在车厢相互撞击使弹簧压缩的过程中()
A.垫板的动能全部转化为内能
B.摩擦力做功消耗机械能
C.弹簧的弹性势能全部转化为动能
D.整个缓冲装置机械能守恒
15.