关于亲子教育的家长会.pptx
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关于亲子教育的家长会;会议背景与目的
亲子沟通技巧分享
家庭教育方法探讨
心理健康与情绪管理指导
家校合作与资源共享机制建设
总结反思与未来规划;01;教育方式不当;通过家长会，加强家长与学校之间的沟通和联系，共同关注孩子的成长和发展。;期望达成的目标与效果;02;深入了解孩子;;清晰明了;;03;;引导孩子的好奇心;家长要以身作则，通过自己的言行和
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关于安全教育的家长会.pptx
关于安全教育的家长会;1;;;社会治安问题频发，如盗窃、抢劫、诈骗等犯罪活动。;通过家长会，加强家长与学校之间的沟通与合作，共同关注学生的安全问题。;会议目标与期望成果;;让孩子认识到危险;;网络安全教育;;校园安全现状及检查整改情况介绍;;讲解火灾逃生的基本方法和技巧，如烟雾
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亲子游戏1 家长会.ppt
游戏方法：屏幕上给出16个成语，由每组的家长和孩子合作完成，一人可以解释或用肢体表演，一人来猜。;;一望无垠 美中不足 轻轻悄悄 伶伶俐俐
欣欣向荣 健康无恙 长途跋涉 扪心自问
五彩缤纷 七上八下 千姿百态 千击万磨
轻手轻脚 万籁俱寂 风吹雨打 无边无际;无所不能 莫名其妙 歪三倒四 横七竖八
饱经沧桑 碧草如茵 恩重如山 势不可当
大街小巷 静影沉璧 苦尽甜来 习以为常
哼哼哈哈 戛然而止 憨态可掬 不以为奇;自由自在 寸步不离 异想天开 万水千山
喜出望外 热气腾腾 目不转睛 三长两短
重重叠叠 奄奄一息
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亲子阅读家长会.doc
开发区中心幼儿园2013学年“亲子阅读”活动记录表
活动
时间 2014.2.28 活动
地点 小二班 主持人 胡晓晓 参加
人员 小二班全体幼儿及家长、班级教师 活动
主题 亲子阅读动员大会
活
动
过
程
家长签到；
班主任告知关于本学期本班亲子阅读的方案及一些活动；
向家长宣传关于亲子阅读的一些方式方法；
家长与老师之间进行沟通与交流；
活动结束
备
注
附活动方案、照片、家长签到表
“快乐阅读，和谐成长”亲子读活动方案
【活动目的】 为了让家长充分认识早期阅读的重要性，营造书香家庭氛围，班利用家长会向家长宣传亲子读的好处，让书香计划走进每个家庭。建议在家庭中每天
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家长会亲子沟通.ppt
亲 子 沟 通
XXX爸爸分享
每 日 三 问
第一问
今天有什么趣事 发生吗？
第二问 今天有什么特别的收获？
第三问 今天有什么需要帮助吗？
其 他
感 谢 聆 听
请大家批评指正
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三年亲子教育家长会课件PPT最新完整版本.pptx
三年亲子教育家长会课件PPT;01;亲子教育的重要性;家庭教育的作用;亲子关系的建立;早期教育的影响;亲子教育的实施策略;家庭教育方法;亲子互动活动;家长角色定位;亲子教育的常见问题;家长教育误区;孩子成长挑战;解决方案建议;亲子教育的案例分享;;教育经验交流;教育效果评估;亲子教育的资源推荐;教育书籍推荐;在线教育资源;亲子活动平台;家长会的组织与沟通;家长会的目的;沟通技巧与方法;家长反馈收集;谢谢
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2023家长会关于孩子教育.docx
家长会关于孩子教育参考讲话
尊敬的各位教师、家长们：
你们好!
我是xxx的家长。首先向学校教师对小孩的精心教诲和细心呵护表示感激，教师你辛苦了。同时感激给予我这么好的一个时机，在这里和大家共同讨论小孩的成长教育，我感到十分荣幸。
说实话，我也没有什么经历可谈，我想在坐各位都比我经历丰富，管小孩管得好，也没有什么好说的，今天让我在这里发言，那我就献丑了，谈谈本人对小孩的成长教育的几点体会。
一、注重小孩的“健康”
健康;有两层意思，一是身体健康，二是心理健康，身体健康，在这就不用说了，我想在坐的每一位小孩都是健康的。最重要的是小孩的心理健康.心理健康有什么标准呢?我个人认为：主要表如今以下几个
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关于家庭教育的家长会.pptx
关于家庭教育的家长会;目录;01;;家庭教育在孩子成长中的作用;家庭教育与学校教育的互补性;02;每个孩子都有自己的性格、兴趣和天赋，家长要尊重孩子的差异，不要强求一致。;沟通与倾听;;03;学习动力不足;行为习惯不良;;04;正面引导与鼓励;设定明确规则;培养责任感与独立性;05;家长应关注孩子的身体健康、智力发展、情感培养和社交技能等多方面，鼓励孩子全面发展。;家长与孩子的互动方式;家长在家庭教育中的自我提升;06;家庭教育书籍与资料;;个性化咨询服务;感谢观看
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家长会关于安全教育的探讨.pptx
;;;紧急情况处理;教育孩子能够识别陌生人、危险物品等危险信号，不轻易相信陌生人的话语或接受其物品。;提升家庭整体安全意识;;家居安全隐患及防范方法;;;;;遵守实验操作规程、佩戴防护装备、妥善处理化学品和废弃物。;保持冷静、
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家长会亲子阅读发言.doc
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三一班亲子阅读家长会;目录;会议目的与意义;强化亲子阅读重要性;提升家长参与度;增进家校沟通;会议内容安排;阅读材料介绍;;家长互动环节;阅读材料选择;适合年龄段书籍;阅读材料主题;材料获取途径;阅读方法指导;亲子共读技巧;;阅读理解提升;家长参与方式;家长阅读计划;家长反馈机制;家长志愿者角色;会议后续跟进;家校互动反馈;阅读活动安排;家长会效果评估;三一班亲子阅读家长会(1);活动背景;活动背景;活动目的;活动目的;活动内容;活动内容;活动内容;活动成果;活动成果;活动总结;活动总结;三一班亲子阅读家长会(2);亲子阅读的意义;亲子阅读的意义;家长会的目的和意义;家长会的目的和意义;活动内
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当下儿童的阅读生态 如何改变儿童阅读生态 家长关心的子女阅读问题 为什么读 什么时候读 在哪儿读 读什么书好 怎么读比较好 …… 如何改变儿童阅读生态 什么时候读 一次时间不要长，但需要坚持 每天10—15分钟 让孩子静下心来读 晚饭以后和睡觉以前是好时光 为什么读 *你读得越多，你知道得就越多；你知道得越多，你就越聪明 *爱读书的孩子不一定是成绩最好的，但无疑是具有发展潜力的 *不要把课外书当识字课本 在哪儿读 要有一个安静的环境 光线比较明亮 坐在哪儿都可以 拉着孩子的手，摸摸孩子的头 不要躺着读 先由家长读给孩子听 朗读有利于孩子集中注意力 朗读可以学到规范的语言 这是家长了解
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* * 江苏高邮实验小学 王永红 孩子的成长只有一次，与他们一起成长，是责任，是幸福，也是一门艺术。 关于期中小练习 题型变化 选择题： 1、反映基础掌握是否扎实（错字、错音） 2、体现对词语的运用能力（ 目不暇接） 与学生的语感有关（课外阅读） 关于期中小练习 阅读短文 1、阅读不充分，至少两遍（带着问题读）。 2、答案的寻找（文中） 3、对于文章的理解能力不够（理解能力 有待培养） 关于期中小练习 作文（反映出的问题） 1、审题不清 2、篇幅不够 3、字迹不够工整 4、不会分段 5、不会选材，叙述不生动 关于学习态度 1、从家
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关于家长会家长感言.docx
关于家长会家长感言
关于家长会家长感言1
尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们：
大家好!
我是蒋艳艳的家长。首先感谢学校领导和老师给予我这么好的一次机会，能够让我在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题，我感到十分荣幸。借此机会，也感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢希望小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师教
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亲子教育家长培训;;;;亲子关系对孩子成长的影响;家庭氛围对情绪发展的作用;家庭和学校是孩子成长的两个重要场所，双方协同育人可以更加全面地关注孩子的成长需求，促进孩子全面发展。;;;每个孩子都有自己的个性和权利，家长应该尊重孩子的差异，不要强制孩子按照自己的意愿行事。;与学校有效配合的策略;;有效倾听与表达;情绪管理;构建和谐亲子关系的实践方法;;亲子互动游戏的意义;;家校共育活动要明确目标和内容，确保活动有针对性、有实效性。;;注重孩子的品德、兴趣、社交等非学术领域的发展，鼓励孩子多元化发展。;;;;案例一：成功构建和谐亲子关系;案例二：家校协同育人的实践;案例三：通过亲子活动改善沟通;感
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家长亲子培训教育;1;;;家庭是孩子的第一课堂;父母是孩子的首位导师;家庭教育对孩子的性格塑造起着决定性作用，温暖、和睦的家庭环境有助于培养孩子开朗、自信的性格。;;如何有效表达爱与支持;耐心倾听;处理亲子冲突的策略;;情绪传递效应及其影响;如何管理自身情绪;孩子通过模仿家长的行为和态度，形成自