八年级历史下册第五学习主题国防建设与外交成就第15课建设现代化的人民军队作业.pptx
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第15课建设当代化人民军队
第五学习主题
国防建设与外交成就
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八年级历史下册第五学习主题国防建设与外交成就第15课建设现代化的人民军队说课稿4川教版
科目
授课时间节次
--年—月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
八年级历史下册第五学习主题国防建设与外交成就第15课建设现代化的人民军队说课稿4川教版
教学内容
本课为川教版八年级历史下册第五学习主题“国防建设与外交成就”中的第15课“建设现代化的人民军队”。本节课主要围绕新中国成立后我国国防和军队建设的重大成就展开，包括人民军队的现代化建设、军队的改革和发展等方面内容。通过学习，使学生了解我国国防和军队建设的历史进程，培养学生的爱国主义精神和国防观念。
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建设现代化的人民军队 欣赏拓展课 中 国 空 军? 中国空军成立于１９４９年１１月１１日。中国空军现役兵力为４７万人T包括战略部队和22万的防空兵在内。 空军分为７个空军战区，分属７个军区，７个空军战区分别编成空军师、T对空导弹部队、高炮旅和雷达团。 北空：空1师（歼击师） 南空：空3师（歼击师） 成空：沈空：济空：兰空 广空：第十五空降军、空2师（歼击师）空13师（运输师）、空43师（运输师） 改革开放以来，我国在国产战机的发展中注意吸收世界先进的航空技术，一批凝聚大量高技术的国产新一代战机脱颖而出。近年陆续改进和研制生产了“歼－７ＭＣ”T“歼－８ⅡＭ”、ＦＣ－１、ＦＢ
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新川教版八年级历史下册15《建设现代化的国防和人民军队》课件.ppt
第五单元 · 国防、军队建设和和平外交 建设现代化的国防和人民军队 激情阶段 一、多军兵种的建立和发展 1.总方针:新中国建立后,中共中央确定把人民军队建设成为一支现代化革命军队的总方针。 2.概况: 经过60多年的努力,人民解放军实现了由陆军为主体,向陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队等军种和装甲兵、通信兵、海军航空兵等诸多兵种合成的转变。 3.兵种 (1)海军 诞生：1949年4月,在起义的原国民党海军第二舰队的的基础上,建立了华东军区海军,人民海军诞生。 组成：1950年,人民解放军海军领导机关正式成立先后建立东海、南海和北海舰队。 开国大典上受阅先导部队——人民海军
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授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
设计意图
本节课旨在引导学生了解我国国防和人民军队建设的历史发展，认识现代化国防的重要性，培养学生爱国主义精神和国防观念。通过分析我国国防和人民军队建设取得的成就，激发学生为建设现代化国防和强大人民军队而努力学习的动力。
核心素养目标
培养学生历史思维，理解国防和人民军队建设与国家发展息息相关，提升分析问题、解决问题的能力。增强爱国主义情感，树立国防意识，培养集体主义精神，形成正确的国家观、民族观、历史观和文化观。
学习者分析
1.学生已经掌握了哪些
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2024年八年级历史下册 第四单元 祖国统一大业与国防建设 第14课 人民军队的现代化建设说课稿1 华东师大版.docx
2024年八年级历史下册第四单元祖国统一大业与国防建设第14课人民军队的现代化建设说课稿1华东师大版
主备人
备课成员
教学内容分析
1.本节课的主要教学内容为2024年八年级历史下册第四单元“祖国统一大业与国防建设”第14课“人民军队的现代化建设”。本课主要讲述我国军队在改革开放以来，为实现现代化建设所进行的改革和发展。
2.教学内容与学生已有知识的联系：本课与学生在七年级历史下册学过的“人民解放军的建立和发展”一课相关。通过学习本课，学生可以了解我国军队在改革开放以来的现代化建设历程，加深对我国国防事业的认识。
核心素养目标分析
本节课旨在培养学生的历史思维、爱国主义情感和社会责任感。通过
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2024年八年级历史下册 第四单元 祖国统一大业与国防建设 第14课 人民军队的现代化建设说课稿2 华东师大版.docx
2024年八年级历史下册第四单元祖国统一大业与国防建设第14课人民军队的现代化建设说课稿2华东师大版
一、设计思路
本节课以“2024年八年级历史下册第四单元祖国统一大业与国防建设第14课人民军队的现代化建设”为主题，通过讲述我国军队现代化建设的发展历程，让学生了解我国军队现代化建设的重要意义。教学过程中，注重引导学生自主学习、合作探究，培养他们的历史思维能力和爱国情怀。通过图片、视频等多种形式，让学生直观感受军队现代化建设的成果，激发他们对国家和国防事业的关注。
二、核心素养目标
1.培养对历史事件的观察和分析能力，理解我国军队现代化建设的背景和意义。
2.提升爱国主义情感，增强国防观念，树
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华师大版历史八年级下册第14课《人民军队的现代化建设》教学设计.pdf
华师大版历史八年级下册第14课《人民军队的现代化建设》教学设计
一.教材分析
《人民军队的现代化建设》是华师大版历史八年级下册第14课的内容。本节
课主要介绍了人民军队在国防和军事建设方面的发展，以及现代化建设的过程和成
果。教材内容丰富，涉及历史事件、人物、军事科技等多个方面，旨在培养学生对
人民军队现代化建设的历史认识和理解。
二.学情分析
学生在学习本节课之前，已经了解了我国国防建设的基本情况，对军事科技的
发展有一定的了解。但学生对于人民军队现代化建设的历史背景、发展过程和成果
的认识还不够深入。因此，在教学过程中，需要关注学生的认知水平，引导学生从
历史的角度去理解和思考人民军队现代
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江西省寻乌县博豪中学川教版八年级历史下册第15课建设现代化的人民军队共39张.ppt
导入 自主学习 1、人民军队建立和发展概况？ 2、有哪些重要兵种和军种？ 3、科技强军与国防现代化建设成就？ 4、1998年人民解放军抗洪抢险有哪些英雄事迹？ 3.为什么要实施“科技强军”战略？这一战略的实施给人民军队带来怎样 的变化？ 参加国家经济建设 1956年5月，毛泽东在第七次最高国务会议上作《论十大关系》的报告，精辟地论述了国防建设与经济建设的关系。 1976年7月28日凌晨3时42分53.8秒河北唐山里氏7.8级大地震 2008年5月12日四川汶川地震救援 2008年5月12日14时28分04.0秒，四川汶川县映秀镇发生8.0级大地震。国务院宣布5月19日至21日为全
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八年级历史下册 第五学习主题 国防建设与外交成就 第16课 朋友遍天下说课稿2 川教版.docx
八年级历史下册第五学习主题国防建设与外交成就第16课朋友遍天下说课稿2川教版
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
设计意图
本节课“朋友遍天下”旨在通过讲述新中国成立后外交成就，引导学生认识新中国外交政策的调整，了解我国在和平共处五项原则指导下同许多国家建立外交关系，认识中国在国际舞台上的地位日益提高，培养学生的爱国主义情感和国际视野。
核心素养目标
1.培养学生的历史意识，使学生理解新中国外交成就的历史意义，认识到国家利益与个人命运紧密相连。
2.培养学生的家国情怀，激发学生对国家发展的自豪感和对和平外交的认同感。
3.培养学生的国际视野，使学生了解世界多极化趋势，认识到中国在国
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八年级历史下册 第五学习主题 国防建设与外交成就 第16课《朋友遍天下》教学实录 川教版.docx
八年级历史下册第五学习主题国防建设与外交成就第16课《朋友遍天下》教学实录川教版
科目
授课时间节次
--年—月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
八年级历史下册第五学习主题国防建设与外交成就第16课《朋友遍天下》教学实录川教版
设计思路
本课以《朋友遍天下》为主题，通过讲述我国外交成就，引导学生了解我国外交政策和发展历程。课程设计紧密结合课本内容，以历史事件为线索，引导学生分析我国外交成就的原因和影响，培养学生的历史思维能力和爱国主义精神。教学过程中注重互动，激发学生学习兴趣，提高课堂实效。
核心素养目标
1.培养学生运用历史唯物主义观点分
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江苏省徐州市潘塘中学八年级历史下册教学课件：第1课建设现代化的人民军队共64张1.ppt
中国歼击机（歼11） 人民空军的建立和壮大 中国歼击机（歼十） 人民空军的建立和壮大 中国空军歼5机群严阵以待 人民空军的建立和壮大 中国空军的新型歼击机编队 人民空军的建立和壮大 科技强军战略的实施 1985年6月4日，在北京举行的中央军委扩大会议上，中央军委主席邓小平宣布：中国政府决定军队减少员额100万。以百万大裁军为标志，我国国防和军队建设从此转到了和平时期建设的轨道。 根据党中央批准的《2005年前军队体制编制调整改革总体方案》，全军体制编制调整改革工作从2003年展开。3年间，全军共裁减编制员额20万，我军总员额下降为230万。 中国陆军军校学员
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八年级历史下册第五单元国防建设与外交成就第15课钢铁长城说课稿新人教版
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
教学内容
本课选自新人教版八年级历史下册第五单元“国防建设与外交成就”中的第15课“钢铁长城”。本课主要讲述了新中国成立后，面对严峻的国际形势，我国在国防建设方面所取得的重大成就，特别是导弹、原子弹、氢弹的研制成功。
核心素养目标分析
本节课旨在培养学生的历史核心素养，包括增强学生的爱国主义情感、提高历史思维能力和培养社会责任感。学生将通过学习我国国防建设的成就，感受国家力量和民族自豪感，培养对国家安全的认识和对科技创新的尊重，同时学会从历史的角度分析问题，增强民族自豪感和使
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八年级历史下册 第五单元 国防建设与外交成就 第15课 钢铁长城说课稿1 新人教版.docx
八年级历史下册第五单元国防建设与外交成就第15课钢铁长城说课稿1新人教版
课题：
科目：
班级：
课时：计划3课时
教师：
单位：
一、设计思路
本课以“钢铁长城”为主题，围绕八年级历史下册第五单元国防建设与外交成就的内容展开。通过分析我国国防建设的发展历程，引导学生认识国防建设的重要性，增强国防观念。教学设计注重理论与实践相结合，通过案例分析、小组讨论等方式，让学生在参与中学习，培养他们的历史思维能力和爱国情感。
二、核心素养目标
1.培养学生运用历史唯物主义观点分析国防建设成就的能力。
2.增强学生的国家观念和民族自豪感，树立正确的国防意识。
3.培养学生从历史中汲取智慧，形成对国家安全的
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八年级历史下册-第五单元国防建设与外交成就复习课件-人教新课标版.ppt
时间： 主题： 会议通过了 江泽民宣读亚太经合组织 意义: 中国承办亚太经合组织会议 2001年 新世纪，新挑战：参与、合作，促进共同繁荣 《上海共识》 《领导人宣言》 上海ＡＰＥＣ会议是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动 15(2011年南京市)． 改革开放后，我国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。下列属于这一时期的外交成就是 A．在上海签署《中美联合公报》 B．承办上海APEC会议 C．周恩来提出“求同存异”方针 D．恢复在联合国的合法席位 B 1、图片是形象的史料。小刚同学在自主学习中收集到以下几幅图片，他为该图片配上的标题，恰当的是
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八年级历史下册-第五单元《国防建设和外交成就》学案-人教新课标版.doc
PAGE 2 -八年级下册 第五单元 《国防建设与外交成就》复习课教案广阳镇一初中 冯文修复习目标1、说出人民海军、人民空军和人民解放军导弹部队的建立和发展的史实。系统条理地说出建国以来的外交成就。2、能够分析新中国取得外交成就的原因。3、认识到科技强军的重要性；认识到综合国力的不断提高是我国外交事业取得辉煌成就的根本原因。复习重、难点重点：系统、条理地说出新中国取得的外交成就。难点：新中国取得外交成就的原因。复习过程（一）基础知识梳理1、国防建设国防建设国防建设 建立：新中国成立前夕，第一支海军—— 建立海军 发展：新